论文称，近日，浙江省瑞安市教育局发布编号为《关于做好2023年春季开学前后中小学生心理健康工作的通知》的通知，要求确保2023年春季开学前后等重点时段中小学生身心安全，提前规划落实保障学生心理安全的措施。比如不要以寒假作业来要求学生报到，开学后让学生在老师和同学的帮助下逐步完成寒假作业。

此通知一出，因为从实际出发，考虑到学生的实际情况，保证学生的身心健康，赢得了众多网友的好评。

从学生时代走过来的人都知道，每到开学季，学生最怕的就是假期作业没完成，影响入学。所以，开学前学生们疯狂补作业的画面，往往很讽刺，也很让人心疼。

不可否认，假期作业的目的是为了丰富学生在长假期间的课余生活，及时复习过去一个学期所学的知识，巩固和提高知识。但我们也需要认识到，学生的心理健康同样重要。

春季开学前后，是中小学生心理危机的最高发生期。对于中小学生来说，这个寒假很特别。

受疫情影响，之前大部分学校采用网络教学，学生学习效率较差。他们开学后没有做好各种检查和评估的准备，成绩可能会有比较大的波动。另外，自我期望过高或者部分家长期望过高，容易增加学生的心理压力。

更重要的是，一些学生从新冠肺炎感染中康复后，他们的心理和生理状态可能会有很大波动，这需要更多的调整和关注。

寒假作业不要求学生报到。这样人性化的措施有利于减轻学生负担，也更有利于化解中小学生的心理危机，帮助学生顺利度过开学季。

需要注意的是，寒假作业不要求学生报到，不代表寒假作业没完成就可以走了。只允许延期发货，后续会完成。这不仅是为了督促学生继续巩固功课，也是为了公平公正。

说白了就是寒假作业不要求学生报到，这才是人性化教育的应有模样。

李(工作人员)