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做留守儿童的精神守护者

代表委员履职的故事

新学期第一天,全国人大代表、湖南常德市鼎城区蔡家岗中学教师马小娟就着手收集全校留守儿童的信息,把数据和情况牢牢掌握在手中。经过两天的精心准备,马小娟把所有留守儿童召集起来,逐一了解他们近期的生活、学习和心理需求,并计划联系学校心理老师,定期与有需要的孩子谈心,进行心理辅导。这是马小娟每学期开始时要做的事情。

自从担任农村寄宿制学校班主任以来,留守儿童一直是马小娟非常关注和关心的一个群体。因为这份特殊的感情,她在蔡家岗中学当班主任的六年里,风雨无阻地给寄宿的孩子们讲30分钟的睡前故事,用温柔的讲述和温暖的爱抚慰他们孤独的心,陪伴他们成长。今年1月,马小娟当选为全国人大代表。她更渴望希望所有的父母都不要错过孩子的成长时期,每个孩子都能在父母的关心和陪伴下健康快乐的成长。

马小娟很高兴地看到,这学期留守儿童的数量又减少了。“乡村振兴战略实施以来,‘幸福院’遍地开花,美丽乡村建设如火如荼,农村环境更加优美,就业岗位更多。很多在外地打工的学生家长陆续回到家乡。他们有的在保山种茶花,有的在邻近乡镇打工,有的甚至现场卖货.孩子有父母陪伴,心理需求得到满足。这种可喜的变化是我们非常愿意看到的。”马小娟这样告诉记者。

除了了解学校,马小娟还调查了周边四所乡镇学校近五年来留守儿童的重点心理问题和变化趋势,写出了自己对留守儿童心理援助的建议。“留守儿童是一个从开始写作就不能落下的题材。他们不能被落下,也不想被落下。这是我的初心。”

作为常德市唯一的教师代表,马小娟时刻牢记自己的使命,扎根基层,积极关心调查一线教师的情况。课后,她经常主动和老师聊天,热情地听他们的想法。她还通过各种渠道联系湖南省很多地方的教育部门,详细了解当地的城乡教育情况。收集一线教师的意见和诉求,希望通过自己传达教师的声音。

他当选人大代表才一个多月。对于如何当好人大代表,马小娟表示,要加强学习,更好地履行职责。她虚心请求老代表们通过浏览政务平台、阅读相关书籍等方式加强理论学习;周末积极参加社会各界的讨论研究工作,参加常德市法院、检察院、文化旅游局等部门的讨论。短短一个月,她收集了100多条各行业的意见。

全国人民代表大会即将召开,马小娟希望将收集到的声音带到两会上。她对即将到来的北京之旅充满了快乐和期待。

[记者手记]

爱岗敬业践行初心

面对采访,马小娟的声音依然温柔,眼神温暖而坚定。她说,作为一名29岁的农村女教师,能当选全国人大代表,她感到非常幸运和自豪。作为一名教师,热爱学生,全心全意工作,是我的使命和初心;作为一名NPC人大代表,真实反映教师和行业的愿望和要求是我义不容辞的责任。作为一名乡村教师,她更关注农村留守儿童的心理健康和基层教师的工作状态

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