人民教育版,三年级,第一卷,数学8 1单元。了解预览教程案例的哪一部分
人民教育版,三年级,第一卷,数学第8 1单元。了解预览教程案例的哪一部分
预习指南:通过实物和图形直观地了解几个要点,并知道分数各部分的名称。
1。考虑一下,然后填好。
(1)每股得()分,称为平均分数。
(2)将20个cookie平均分配给5个孩子,每个孩子分成()个cookie,列公式为()。
(3)将24块糖果平均分成8块,每块有()块;如果每6件给定,它们可以被平均分成()。
2。课本第90页的例子1。
把这个月饼平均分成两份,每份是这个月饼的一半,也就是说,一半。
把这个月饼平均分成4份,每份是它的四分之一。
知道乐谱各部分的名称。
3。尽管有不同的方法,例如,在教科书的第91页上折叠2页,事实上,正方形的纸被均匀地分成4份。每个折扣方法的一个副本可以用分数()表示。
4。课本第91页的例子3。
比较两个分数的大小。
○
我发现分子是1的分数,分母越大,点数越多,点数越多。
5。看图片并填写分数。
6。比较。
○ ○ ○ ○
每日
口头计算
78-21 = 65+13 = 80-24 = 37+45 = 120×4 =
12×3 = 300×4 = 500×9 = 13×6 = 105×2 =
参考答案
1。(1)相同的数字
(2)4 20÷5=4 (3)3 4
2。(1) (2) (3)分子和分母的分数
3。4.>多小
5。6 .> <。<。<。
每日口腔计数57 78 56 82 480
36 1200 4500 78 210