人民教育版,三年级,第一册,数学第六单元。一个乘法预览教程,在一个因子的末尾有0。
人教版六年级第一册的第六个数学单元。一个乘法预览教程案例,在一个因子的末尾有0
预览指南:在探索了三位数字与乘数末尾的0相乘的过程后,掌握垂直计算的简单写法并正确计算。
1。口头计算。
40×5= 200×3= 6×800=
8×7-6= 0×6+8= 9×4+0=
2。课本第67页的例子6。
学校图书馆买了三套《小科学家》系列,每套280元。它花了多少钱?
初步估算:约()元。
重新计算:280×3=(元)。
方法1:口头计算。
280表示28个十进制数,因此28()乘以3得到84(),即()。
方法2:书面计算。
(1)根据三位数乘以一位数的计算方法。
相同的数字是对齐的,乘积写在相乘的数字的下面。
3。我可以计算。
4。学校有4批新书,每批有160本。有多少本新书?
每日
口头计算
20×7 = 70×9 = 400×7 = 200×5 = 230×5 =
320×4 = 150×7 = 450×2 = 610×5 = 330×4 =
参考答案
1.200 600 4800 50 8 36
2.900 840 84 1 840 ten 840 840 840
3.1260 1590 1140 640 1400 1160
有640本新书。
每日口头计算140 630 2800 1000 1150
1280 1050 900 3050 1320