我爱孩子 新闻 教师职称评定述职报告范文

教师职称评定述职报告范文

教师职称评定述职报告范文

教师职称评定述职报告

我毕业于xx师范大学,然后在中央广播电视大学学习中国语言文学,并分别于20xx年12月和20xx年5月获得大专和本科学位。1999年9月,它得到了职称评审委员会的批准,并被确认为中等教育的第一级。它在“中一”已经工作了九年。我自上任以来,在工作中始终遵守法律法规,严格要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;我热爱我的工作,关心每一个学生。脚踏实地,坚持求真务实。积极探索教学方法,取得了较为乐观的效果。在此,作如下总结:

首先,意识形态和道德方面:

坚定不移地坚持四项基本原则,努力实践“xxxx”重要思想。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠于党的教育事业,积极参加政治学习。特别是自从我担任现在的职位以来,我一直在不断督促和激励自己,勤奋努力,对工作有更高的责任感。服从组织的工作安排,与同事一起工作。遵纪守法,教书育人,以身作则。始终遵循“以中学为师,做模范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,并做了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复书本。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育理念。因此,我不仅注重政治理论的集体学习,而且注重从书本中汲取营养,认真学习和体会在新形势下如何做一名好教师和班主任。

第二,教学能力和教育管理:

我积极参与课堂教学改革,学习新课程和新理念,积极掌握现代教育技术。自从加入工作以来,我一直在小学教中文和一些常识科目,并担任班主任。语文学科知识决定了语文教师应具备“专业化”和“博学”的知识结构。经过16年的教学,我一直在学习中国的专业知识、文化和科学知识,用广博的知识开阔学生的眼界,用生动的语言拨动学生的心弦,用先进的理论推动实践。经过不断的改进,我已经能够正确理解和掌握教学大纲和教材,正确讲授教学内容,突出重点,透彻讲解难点,注重情感教学,经常让学生走出课堂,从生活中提取素材,借助音乐、电影和电视录像创造一个美好的境界,让学生能够有兴趣地学习、倾听和写作。它还收集了许多有趣和可扩展的话题,使学生能够借助网络资源学习,传授知识,培养能力,发展智力,并对学生进行道德审美教育。

班主任的工作注重“勤奋”,注重言行。俗话说“学而时习之”,我通常会严格要求自己重视班主任工作的艺术,热爱和关心学生,逐步形成对学生进行教育和管理的强大能力和经验。注重因材施教,推进好、中、差生分类,实施“做人与知识”教育。经常注重专项竞赛、文艺活动等方法,增强学生的纪律性、竞争意识和集体意识,组织学生交流学习方法,培养学生的合作能力。他们所教的班级一向有良好的班风和学风,班里的学生思想进步,学习勤奋,后进生成绩好,成绩排在年级的前列。

三。出席情况:

我已经按要求上课16年了,利用业余时间辅导学生;认真勤奋地工作。按时参加学校组织的政治学习和专业学习,积极参加教学和科研活动,认真做好学习笔记,避免无故旷课、迟到或早退。

四。成就:

在XX,我九年级的学生在中学毕业考试中名列第一;同年,学生杨晨、胡涛、汪洋在第三届中学生作文比赛中获得二等奖,我也获得了优秀教师奖。在XX年,我的教学设计《英语易留》获得市级一等奖,同年,我的论文《让多媒体技术服务英语课堂》获得市级一等奖。在20xx班,九年级学生在中央统考中名列前茅,获得了学校政治教育部门组织的跳绳、踢毽子、播音练习比赛等一等奖,被评为“先进班集体”。二十年,他被授予社旗县教育教学工作优秀教师。在目前的工作中,他多次被市、县、学校评为先进工作者和优秀辅导员。

我知道教育的旅程充满艰辛,道路漫长,但我仍将从头到尾追求它。今天,在大力倡导和实施素质教育的同时,我将遵循教育规律,努力把新课程理论与学生实际相结合。尊重学生的个性,在教育教学中严格要求爱、纪律、信任和学位;不要抛弃有学习困难的学生,注意在思想和学习上给予更多的关注和辅导,并给予“偏爱”。在今后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,对不同层次的学生采取不同的教育教学方法,根据学生自身的需要进行教学;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,充分发挥学生学习的主动性和积极性,运用多种教学方法,鼓励学生积极参与课堂教学的全过程,全面提高教育教学质量和效率,提高学生素质,努力提高管理水平,为我市教育事业做出应有的贡献。

谢谢!

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