人教版小学三年级英语暑期作业(四)

1。你能找到下列反义词吗？

1。()—( )

2。()—( )

3。()—( )

4。()—( )

5。()—( )

6。()—( )

二.根据需要完成下列问题。

1。太-(将字母转换成数字)

2。rose-(将字母变成人体的一部分)

3。for-(添加一个字母并变成一个数字)

4。at-(添加字母并变成动物)

5。打开-(减去一个字母，成为一种学习用品)

6。然后-(减去一个字母，变成一只动物)

三。连词变成句子。

多好的船啊

让我们赛跑吧

我的洋娃娃在哪里

4。多好的一天啊

祝你生日快乐

请吃一块蛋糕

那个姐姐是谁？她是我的女孩

[/h/让我来吧

9。拿出你的风筝

10。他会做玩具

11。我的妈妈是

12。多大的蛋糕啊

生日让我们吃蛋糕吧

第四，判断每组单词下划线部分的发音是否相同，同画√和不同画√。1 .伤心蛋糕2 .快乐跑步3 .鼻子回家

(4 . me-bed(5 . white-nice(6 .吃蛋糕

(7 . no-not()

他-家(9)我-史蒂夫(10)罐头蛋糕(11)喜欢-使用(12)坏-什么

根据需要改写句子。

1。这条裙子是黄色的。(就下划线部分提问)

这是裙子吗？

2。我能找到它。(改为否定句)

我找到了。

3。我会做蛋糕。(改为一般性问题)

做蛋糕？

4。你冷吗？(给出肯定的回答)

，。

5。那是一头大象吗？(否定回答)

6。他是我的兄弟。(就下划线部分提问)

7。我七岁了。(就下划线部分提问)

[/h/这条裙子长吗？(肯定和否定回答)

9。她会犯错。(换成一般问题，给出肯定和否定的答案)

10。天气暖和吗？(肯定和否定回答)

11。桌子上有一个热狗。(就下划线部分提问)

12。洋娃娃在桌子上。(就下划线部分提问)

13。喝点可乐。(肯定和否定回答)

学生们，你们知道可数名词变成复数的规则吗？

可数名词变成复数的规则:

1。正常情况下，附加件；直接在名词之后；例如蛋糕、面条

2。附件。在以x、s、ch、sh、o结尾的名词之后；公共汽车、

3。以辅音和y结尾的名词，将y改为I，然后是es；

液体是不可数名词。例如牛奶、茶、水、可乐等。下列单词是可数名词吗？如果是，请写出它们的复数形式。烛梨水上自行车

玩具风筝可乐面条

公共汽车班男孩家庭

茶点蛋糕狐狸

盒装牛奶门游戏