我爱孩子 新闻 初升高中物理暑假衔接:电功率(答案)

初升高中物理暑假衔接:电功率(答案)

初中物理暑假连线:电力(答案)

电力

[教学目标]

1。理解电力的概念,了解电力消耗电能的速度;
2。知道电功率的单位是瓦和千瓦;

[教学重点]

1。了解电器的额定功率,知道额定功率是在额定电压下工作时的功率;
2。利用幂的公式可以进行简单的计算;

[教学困难]

1。掌握测量小灯泡电功率的方法。

[入学分数]

1。当下列家用电器正常工作时,要转化为内能的主要能量是(D )

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A .电风扇b .吸油烟机c .电烤箱D.空调整

2。对于不同电路中的两个电器,下列说法是正确的(D)

电器中的电流越大,通电时间越长,电流能做的工作就越多

同时,电器中的电流越大,电流做的功就越多

你用的电越多,电流做的功就越多

消耗的电能越多,电流必须做的功就越多

3。电力“焦炭”和其他单位之间的以下转换关系是正确的(C )

A. B. C. D.

4。在图中所示的电路中,R1 > R2。同时,电流通过R1和R2制作的工件W1和W2,它们之间的关系为(C )

W1 > W2 . W1 = W2

C. w1 < w2 d .无法判断

5。为了使一台电器在同一时间内消耗的电能是原来的两倍,下列措施是可行的

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A .仅使电压为原始电压的两倍。b .保持电压不变,但使用电阻变为原来的一半

[/h
C .仅使电流为原来的两倍。同时,改变电压四次,改变电阻两次

[教学内容]

点1。电力的基本概念

1。物理意义:电功率是一个物理量,它表示电流工作的速度。电流越快,电能越大,电流越慢,电能越小。
2。定义:电功率等于电功率与时间之比

3。单位:瓦特(瓦),千瓦(千瓦)1kW = 103W瓦

4。定义公式:[//] T——所用时间——秒——h
P——电器功率——瓦特(W)——千瓦
要点:

1。千瓦小时是电功率的单位,它是由千瓦电功率和小时时间组成的复合单位。

2。根据公式,磷=钨/吨,钨=铂。p的单位是千瓦,t的单位是小时,所以电功率(电能)的单位是千瓦小时,由此可见1KW小时是功率为1kW的电器一小时所消耗的电能。

3。kw h和j之间的转换关系为1kw h = 1000w× 3600s = 3.6× 106j。
点2。电功率的公式推导

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1..最常用的计算电功率的基本公式:P =国际单位。这个公式表明,用户的电功率p等于通过用户的电流I和用户两端的电压u的乘积。

2。公式变形:

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3..导出公式:
第3点。额定电功率和实际电功率

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1..额定电压和功率:


2。实际电压和功率:
(1)实际电压:
(2)实际功率:实际功率是指电器在实际电压下工作时的功率;电器的实际功率可能大于、等于或小于额定功率。
3。电器消耗的功率与电器两端电压的关系:

当时,;
当时,;
当时,。

要点说明:

1。对于一个电器,只有一个额定电压和功率,而有无数的实际电压和功率。灯泡的亮度由其实际功率决定。
2。如果不考虑温度对电器电阻的影响,那么当电阻不变时,实际电压是额定电压的N倍,实际电流是额定电流的N倍,实际功率是额定功率的n2倍。

第4点。测量小灯泡的电功率

1。实验原理:
2。实验设备:电源、电灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和电线。
3。电路图:
4。实验步骤
(1)根据电路图接通电路,断开开关,将滑动变阻器的滑片置于最大电阻位置;
(2)合上开关,调整滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光,观察电流表和电压表的读数,记录为Ie和Ue,记录小灯泡的亮度;
(3)调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍,观察电流表和电压表的读数,记录为I1和U1,并记录小灯泡的亮度;
(4)调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压低于额定电压,观察电流表和电压表的读数,记录为I2和U2,记录小灯泡的亮度;
(5)重复步骤4两次,观察电流表和电压表的读数,记录为I3、U3、I4和U4,并记录小灯泡的亮度;
(6)根据P=UI,计算小灯泡的额定功率Pe和P1电功率…P4的实际权力;
(7)分析数据和安排设备。
5。实验结论:
小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮;
当小灯泡两端的电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率等于额定功率,小灯泡正常发光;
当小灯泡两端的电压大于额定电压时,小灯泡的实际功率大于额定功率,小灯泡的灯比正常情况下亮;
当小灯泡两端的电压低于额定电压时,小灯泡的实际功率低于额定功率,小灯泡的亮度比正常情况下暗。

要点说明:

1。电源:电源电压应高于小灯泡的额定电压。例如,至少应串联两个干电池作为电源,学生电源应为3V。
2。电压表的量程应大于,电流表的量程应大于灯泡的正常工作电流;在被测电压和电流不超过电压表和电流表量程的情况下,应尽可能选择小量程;例如,小灯泡的电压表量程为0-3伏,电流表量程为0-0.6安..
3。滑动变阻器的最大允许电流大于灯泡的正常工作电流,其最大阻值应与灯泡的阻值相近,调节效果明显。

[实践练习]

第一类,电力概念

1。几个学生对电力的概念有如下理解,你认为哪个是正确的

电力是一个物理量,它表示电流通过电器时所做的功

电功率是一个物理量,它表示电流通过电器时做功的速度

大功率的电器在工作时必须消耗更多的电能

大功率的电器必须减少工作时间

【例】几个学生对电力的概念有如下理解。你认为正确的是

电力是一个物理量,它表示电流通过电器时所做的功

电功率是一个物理量,它表示电流通过电器时做功的速度

大功率的电器在工作时必须消耗更多的电能

大功率的电器必须减少工作时间

第二类,电力计算

2。如图1所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V。当滑块P在闭合开关S后从最右端滑动到最左端时,小灯泡的I-U关系图像如图2所示。小灯泡的额定功率是24[/小时/]

W,电源电压为12 V,滑动变阻器的最大电阻为9 ω。

类推:
[variant]有一个亮度可调的小台灯,其电路图如图A所示..电源电压为15V,流经灯泡L的电流与两端电压的关系如图B所示。灯泡L的额定电压为12V。灯泡l的额定功率为9.6w调节滑动变阻器r,使灯泡l的功率为3.6W,连接到电路的滑动变阻器r的电阻为15 ω。

3。将标有“12V 12W”的L1灯和标有“12V 6W”的L2灯串联在电源电压为12V的电路中。以下说法是正确的(二)

两盏灯都不能正常发光,但L1灯更亮

两盏灯都不能正常发光,但是L2灯很亮

两盏灯都能正常发光

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D .将电源电压提高到24V,两盏灯都能正常发光

推论:
[变型]将L1灯泡和标有“6V 6W”的L2灯泡并联到6V电源上,则实际功率较高的灯为L1灯(可选“L1”和“L2”),主电路电流为1.5A。

4。在图中所示的电路中,电源电压保持在6V不变,电阻R1的电阻为20ω。当S2开路,S1和S3闭合时,电流表指示为0.45安,搜索:
(1)电阻R2的电阻值;
(2)当S1和S3开放而S2关闭时,电路消耗的总电能是多少?

答案:(1) 40 ω (2) 0.6w

推论:
[变体]在图中所示的电路中,电源电压6V保持不变。只有开关S1闭合,电流表示为0.2A;当s 2开关再次闭合时,电流值改变0.4A。然后R2的电阻值为20ω,R1在S2闭合前后消耗的电力之差为3.2 W..

三类。测量小灯泡的电功率

5。在测量小灯泡电功率的实验中,电源由三个串联的新干电池组成。小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10ω。

(1)请使用描边线代替电线来完全连接图1A中的物理电路。
(2)在一个实验中,电压表示数如图1 B所示,灯泡两端的电压为2.2V;如果你想让灯泡正常发光,你应该把滑动变阻器的滑块移到B(可选的“A”或“B”)。
(3)肖静移动滑块P,记下几组相应的电压表和电流表读数,并将其绘制成一个I-U图像,如图1 C所示。根据图像信息,小灯泡的额定电功率可计算为0.5 W..
(4)同学实验中电流表和电压表的指针偏转如图2所示,问题是电流表的量程太大。

(5)在实验中,小张发现当小灯泡两端的电压降低时,其亮度降低,小灯泡的测量电阻也相应降低。这一变化的合理解释是D.

导体的电阻与导体两端的电压有关;根据欧姆定律,当电流不变时,导体的电阻与电压成正比;

C .当电压降低时,通过小灯泡的电流保持不变,电阻降低;当电压降低时,小灯泡的亮度变暗,温度变低,电阻变小。

[拓展训练]

首先,选择

1。家用电饭锅的额定电功率约为(乙)[/小时/]

a . 7000 w b . 700 w c . 70w d . 7w

2。连接在电路中的两个电器,(C)具有大的电功率

一定消耗了很多电能。通过的电流必须很大

电流必须快速工作。两端的电压必须很大

3。(多选)小华和其他学生在实验室看到了两个形状相同的灯泡,铭牌上的标记如图所示。下面列出了他们在讨论中的一些发言,其中正确的是(ACD )

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A .当两盏灯都正常点亮时,通过它们的电流相等

[/h
B .当两个灯串联到具有适当电压的电源时,只有一个灯能够正常发光

[/h
C .当两个灯并联到一个6V电源时,“6V6W”灯消耗更多的功率

[/h
D .当两个灯与9V电源串联时,“12V12W”灯消耗更多的功率

4。在图中所示的电路中,电源电压保持不变,R为恒定电阻,当开关闭合时,标有“8V 8W”的小灯泡L正常发光;如果恒定电阻R保持不变,用另一个标有“8V 4W”的小灯泡替换L。闭合开关后,小灯泡在运行期间消耗的实际功率(A )

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A .大于4w B .等于4W

[/h
C .小于4w D .无法确定

5。两个额定电压相同的白炽灯,A灯和B灯,串联后连接到某个电路,A灯比B灯亮。那么下面的说法是正确的(D )

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A .灯A的额定功率和实际功率大于灯b .灯A的额定功率较大,实际功率较小

[/h
c . A灯的额定功率和实际功率小于B. D灯的额定功率小,实际功率大

6。标有“6V 3W”的小灯泡具有如图所示的电流和电压之间的关系。如果在电压为6V的电路中与电阻为5ω的电阻串联,则整个电路消耗的功率为(B )

a . 3.2W b . 2.4W c . 2.1W d . 3W

7。图1是测量小灯泡功率的实验电路图。当小灯泡正常工作时,两个电表的读数如图2所示,因此下列说法不正确(B )

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A .小灯泡的额定电压为2.4V

当滑块P滑向B端时,小灯泡的实际功率将增加

[/h
C .连接电路时,应关闭开关,并将变阻器的电阻调整到最大值

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D .小灯泡的额定功率为0.72瓦

[外出检查]

二.填写空

[/h/电功率是一个物理量,它表示电流工作的速度;一个电器的实际功率是10W,这意味着电流通过电器每秒做10J的工作。

9。肖敏电水壶的铭牌模糊不清。他想估计它的功率,关掉所有家用电器,只让电水壶工作1分钟。铭牌上标明“3000转/千瓦时”的电能表刚转30圈,则功率为600瓦;如果他的家人平均每天用电水壶烧水约0.5小时,电水壶一个月(30天)将消耗9度电。

10。周日,小梅在厨房用标有“220伏,880瓦”的电烤箱做蛋糕。电烤箱正常工作时,流经电烤箱的电流为4 a。电烤箱和台灯插座并联。

11。灯甲和灯乙的额定电压均为9V,测量电流和电压变化的关系如图所示,则灯甲的额定功率为7.2W;如果两个灯A和B串联成9V电路并通电10秒钟,两个灯消耗的总功率将为36 J..

12。在如图所示的电路中,电源电压是恒定的,当滑动变阻器R2的滑块在A和b之间滑动时,电压表的最大指示为4V,电阻R1消耗的电功率变化范围为0.8-7.2W,所以当滑块在b端时,电流表的指示为0.4 A,R2的电功率为1.6W

[课后作业]

三。回答

13。该图是电加热器的原理示意图,它有高温和低温两种。加热元件由两根电热丝组成,R1和R2,电阻值分别为l10Ω和220ω。

(1)当S1关闭而S2打开时,计算电加热器的功率;

(2)当S1和S2关闭时,计算电加热器的工作电流;

(3)当S1和S2都关闭时,电加热器处于“高温范围”还是“低温范围”?通过相关计算证明你的结论

[分析] (1)当S1闭合而S2断开时,只有电阻R1被电加热器的功率激励:
(2)当S1和S2闭合时,两个电阻并联在电路中,电加热器的工作电流为


(3)当S1和S2都关闭时,电加热器的功率为:,因此可以看出P,所以当S1和S2都关闭时,它是高温档。

14。如图所示,灯泡L1标有“4V 8W”字样,灯泡L2标有“4V?w”(?表示数字不明确),在电路中串联,电源电压为恒定的6V,当开关S闭合时,测量到灯泡L2比灯泡L1亮,灯泡L2消耗的功率为4W,而不管温度对灯泡电阻的影响。提问:

(1)灯泡L1的电阻R1。(2)灯泡L2的电阻R2和灯泡L2的额定功率。

[分析] (1)根据P=U2/R,灯泡L1的电阻为R1 = U2L 1/Pl1安装=(4V)2/8W = 2ω;

(2)让电路电流为I,灯L1两端的电压:U1=IR1=2I,灯L2两端的电压:U2=U-U1=6-2I,

灯L2功率:P2=U2I=(6-2I)I=4,解为:I=1A或I = 2a

当I=1A时,P1 = i2r 1 =(1a)2×2ω= 2w p2 = 4w。

根据问题的意思,L2灯比L1灯亮,所以电流I = 1a

U2 = u-u1 = 6v-1a× 2ω = 4v,电压等于灯泡的额定电压,

灯泡正常发光,灯泡L2的额定功率为P2 = U2i = 4V×1A = 4W;

灯泡L2的电阻:R2 = U2/I = 4v/1a = 4ω;

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