2019小声初汉语专题评论(16)句法模仿句(14页，词版，含答案)

小升初仿句

1。选择生肖中的两种动物来写句子。

2。百花园。

1。模仿例句句型中的修辞手法，仍然写两个以“她”开头的句子。

春姑娘迈着轻快的步子向前走。她提着一个神奇的小花篮，把五颜六色的花撒在山坡上和田野里；她；她……

2。每一个兵马俑都是精美的艺术瑰宝。(改为反问句)

3。受惊的刺猬紧紧地挤在镇外的葡萄园里，像一个蛰人的球。(缩写)

4。孔雀羽毛多漂亮啊！(改为拟人化句子)

5。晚霞映红了天空。(变成比喻句子)

3。写这样的句子并使用一些单词。

每块石头都像刀子一样锋利。

王甲一步一步地爬上去，终于爬到了雪山的顶端。

4。模仿句子，使用一些单词。

(1)海浪要么迎着初升的太阳，要么载着小月，它们一排排地来到岸边。

(2)湖水总是清澈透明，像云，像梦，像诗。

(3)它不是大海，但它像大海一样广阔而雄伟。

(4)只要有一点枯枝和腐烂的树叶，它们就会被水流和巨浪冲上岸。

5。模仿句子，使用一些单词。

(1)荷兰是一个水、花和牧场的国家。

(2)除了深深的杂草，没有什么能阻止运河的飞流。

6。根据例子写句子

例句:后来，很多朋友肩并肩走在路上，就像一个长长的篱笆。

7。我将以同样的方式改变下面的句子。

例句:君君的学习成绩相当好。

君君的学习成绩很好。

1。小军的书法很好。

2。红色舞蹈不错。

[/h/我会写这样的句子。

例句:孩子们正在草地上玩耍。

孩子们正在草地上玩耍。

1。在富士山下，日本孩子正在放风筝。

2。在埃菲尔铁塔下，有一个“小精灵”在演奏一架彩色竖琴。

3。在金字塔前，埃及儿童正在打鼓和跳舞。

9。模仿这个句子，再写两个句子。

阳光普照，其益处非同寻常。

阳光照耀着花草。

阳光使水果变甜，阳光使幼苗生长。

，.

，.

10。读课文，写出燕子在课文中所说的话。

不要借()，不要借()，只要借()，让()。

想想燕子会说什么。

不要借()，不要借()，只要借()，让()。

11。读下面的句子，用带下划线的单词造句。

1。小李学会了跳舞和弹钢琴。

2。这种装饰品既可以当手电筒，也可以当装饰品。

3。每个人都很感激他，但鲁班自己并不满足。

12。写你喜欢的句子。

橡皮在铅笔盒里。

(1)()安装在()。

我用铅笔写字。

(2我使用()来()。

课本和铅笔盒都装在书包里。

(3)()和()安装在()。

13。我会写这样的句子。

1。他不能用他姐姐的纸和笔写好。

或

2。看，他的笔迹已经写好了。

也

14。我会写这样的句子。

1。小牛正在练习走路！

正在进行！

2。站起来不容易！

真的！

15。我会写这样的句子。

1。米佳快乐地写日记。

[/h/

2。我希望永远是秋天。

希望。

3。小猪去拜访他的好朋友老马。

去吧。

16。我将学习用虚线单词写句子。

例句:小猪去看望他的好朋友老马。

1。我去拜访了。

2。拜访。

例句:你为什么不睡觉？

3。为什么是你？

4。为什么？

17。我会造单词和句子。

例句:当月亮很亮的时候，天空中就有一轮月亮。

门。

灯。

心。

[/h/

例:茉莉花开了，如此芬芳美丽。

1。是的，那么，那么。

2。是的，那么，那么。

3。是的，那么，那么。

4。是的，那么，那么。

19。理解例句的特点，模仿句子。

雷锋走了几千英里，做了一列火车。

模仿:

他们让我感受到了青春、力量、友谊与和平。

模仿:

(3)油鼩在这里唱歌，蟋蟀在这里弹钢琴。

模仿:

20。在课堂上欣赏这篇文章

我非常喜欢我的房间。这是一间一居室的房子。有，有，有，有，还有。还有其他人不知道的收藏:，，，…

1。在横线上填入适当的单词或短语。

2。模仿并使用“你有…你有…你有…还有…”

3。\” .. \”是省略号。省略的用法主要包括:a .省略引文；省略计数；断断续续地说。本文中省略的功能是()。

21。像这样写句子。

(1)海洋比它本身大得多。

()与()相比真是()了！

如果我不来这里看一看，我将永远被人们嘲笑！

如果是()，它将是()！

[/h/我会模仿句子。

例句:蓝蓝一边看着花一边向前走。

并排。

并排。

根据外表，造词造句

我们应该尽力克服遇到的困难。

昨天()()

暴力()()

蒸()()

拿起()()

[/h/积累和利用你是伟大的！请完成下列单词，选择3个单词写一段。

名字()实际上不是()一百()一百()不愿意()弱

()不在乎你想要什么()当()从()中自由决定时

没有()颜色()，一个人就会跳开()，失去安全感()

[/h/完成句子。

1。虾在水中游泳。

()虾在水里游()。

2。齐白石观察虾的活动。

()齐白石()观察到虾的活动。

3。用“好像”造句。

[/h/根据句子的意思解释下列带下划线的单词。然后选择其中一个造一个句子。

(1)我想，在这样的撞击之后，蜘蛛很可能被打碎了。

可能:

在这片“海水”中，可以看到蜘蛛就像一个小岛。

:

(3)蜘蛛似乎只剩下两条腿了，但后来它们变成了三条和四条…

似乎是:

句子:

[/h/指出下列句子中使用的修辞手段，并模仿这些句子。

(1)太阳微微露出，但很快又害羞地闪了回来。

修辞:

仿拟:

(2)阳光真的很美很活泼，像顽皮的孩子，像棍子，像风吹柳树…

修辞:

仿拟:

(3)太阳还没有出来，但在那天，与大海的边界已经是深红色的，像一个红色的边缘。

修辞:

仿拟:

[/h/完成下列句子。

例句:农民移植秧苗。农民们正在稻田里插秧。

1。我们正在升国旗。我们正在升国旗。

2。孩子们玩游戏。孩子们玩游戏。

3。树枝上传来一声大叫。树枝上传来一声大叫。

[/h/阅读课文片段，完成练习。

这艘游艇把丹尼带到了美国。迪斯尼乐园的米老鼠和唐老鸭来欢迎丹丹，并和她合影。

游艇把丹丹带到了“法国”。在埃菲尔铁塔下，一个“仙女”正在演奏一架彩色竖琴。

游艇把丹丹带到了“埃及”。在金字塔前，埃及的孩子们一边打鼓一边跳舞。

1。复调字符的组词。

()()()

音乐播放

()()()

2。模仿句子。

例如:埃及的孩子们一边打鼓一边跳舞。

一边，一边。

[/h/阅读课文片段，完成练习。

“我们狒狒喜欢靠着树坐着睡觉。我们不需要床或被子。”

“我是一只蝙蝠，总是颠倒着睡觉。”然而，房间的天花板上没有地方

倒挂使我无法入睡。\”

1。从这两段自然的文字中，我知道它在睡觉，

正在睡觉。

2。我会模仿句子。

我们不需要床或被子。

不，都不是。

3。你还知道其他什么动物如何睡觉？

我知道

[/h/句子模仿秀。

1。森林里的风景如此美丽，空气如此清新。

2。湖水非常清澈，像一面明亮的镜子。

[/h/读一读，然后用横线写单词。

[/h
1..小鹰号高兴地喊道:“我已经会飞了！”

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

[/h
2..当小鹰抬起头时，他看到几只老鹰在白云上盘旋！

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

[/h/我会写字。

例句:瓶子里的水逐渐上升。

逐渐:

例子:官员们边看边谈。

在一边:

[/h/我会这样写。

一束束美丽的花

仅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

[/h/像这样写句子。

昆明湖静如镜，碧玉绿。(用“”写隐喻句…喜欢…就像……”)

36，一个小小的模仿秀。使用带下划线的单词。

她给每一片森林都带来了新的叶子

她把叶笛带到了每个村庄

她给每个城市都带来了鲜花

她把鸽子哨带到每个广场…

[/h/写你喜欢的句子。

蝌蚪池充满了欢乐，而蜘蛛屋正忙着织网。蝉树上。

[/h/请模仿课文中的句子，用“一些”造句…一些…一些…其他…”。

[/h/选择单词并造句。

愉快的，普通的，悦耳的

40。写你喜欢的句子。

他后悔不该接受邻居的建议。

我们将参加今天的会议。

41。读句子，用带线条的单词造句。

音乐很简单，但它确实是莫扎特本人写的！

虽然今天下雨，但我们还是去了。

42。读句子，用划线的单词造句。

黄鹂一醒来，就飞到树枝上快乐地歌唱。

接收器一准备好，电视信号就准备好了。

一，就这样。

43。用下列任意三个词写一段。

美丽知道，关心，致敬

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

44。用横线画的单词造句。

烟囱里冒出的不是烟，而是淡淡的白云。

[/h/课后练习写作。

山雾从山脚蔓延到山上，然后进入密林。

一会儿，一会儿。

46。河边有一片森林。

1。乐()。

2。弹簧()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

47。我可以写这样的句子。

例句:山坡上有一片果树林。

1。有一个。

2。有一篇文章。

试卷答案

1，稍
2，1。小贴士:带着山里的小溪，把这首歌献给青山，唱给小牧童和归来的燕子；把春天的好消息传遍整个农村和农舍。2.不是每个兵马俑都是精美的艺术珍品吗？3.刺猬缩成一团。4.孔雀穿的多漂亮啊！5.晚霞像火焰一样在天空燃烧。

3。正午的太阳就像燃烧的气球。小乌龟爬了又爬，最后到达了终点线。如果你不明白，你可以动动脑筋，或者问问你的同学或老师。(2)春天已经来到苏醒，如诗如画，如仙女(3)它有时像一场骤雨，这是一个快速的鼓点；有时，像旋风一样，它是一朵飞舞的流苏。只要你努力学习，你就能取得好成绩。

5。李阳既是领队又是体育班长。(2)今天晚上除了做作业，我还得背诵课文。学习任务相当重。
6、天渐渐亮了，淡蓝色的天空点缀着几颗残星，大地朦胧如银灰色的面纱。
7，1。小军写得很好。2.红色的舞蹈非常好。
8，1。日本孩子正在富士山下放风筝。2.埃菲尔铁塔下有一个“小精灵”在演奏一架彩色竖琴。3.埃及的孩子们一边跳舞一边在金字塔前打鼓。
9。阳光照射在花朵和树叶上。阳光明媚，阳光洁白。你的盐，你的醋，你的房子，你的金子，你的银子，你的歌，让我们听听，肖敏会唱歌跳舞。这个人既大方又漂亮。雷锋叔叔去世了，但他将永远活在我们心中。
12，(1)铅笔盒，书包，(2)用筷子吃饭，(3)钱包，手机，妈妈的手提包，
13，1。当你在笔记本上画画的时候，你不能很好地画奶牛。2.啊，你很好！
14，1。这个婴儿正在学走路！2.迈出第一步并不容易！
15，1。我高兴地跑了过去。2.花花希望天气永远晴朗。3.小米去操场玩。
16，1。老兵小李。2.小明去看望受伤的小红。3.你还没起床吗？4.她为什么不听话？
门口有一只小狗。灯台上有一根灯芯。红心画在红心的手上。
18，1。郁金香盛开，如此美丽，如此苗条。2.樱花盛开，如此美丽和芬芳。3.荷花开了，又害羞又可爱。4.春天的花朵金黄而优雅。在冬天，数千英里的冰和数千英里的雪会漂浮。阅读让我感受到智慧、力量和快乐。树枝扭动着，绕着他们的腰跳舞。
20，1。普通的墙壁门窗，小床，故事书，玩具，螳螂卵，半眼镜框，空玻璃球下的贝壳和蝉，2。书店里有很多种类的书，包括教育、科普、启蒙和各种艺术书籍，让我眼花缭乱。3.b .枚举省略号

21。(1)与高楼相比，人们的心真的高出许多倍！如果一个人努力工作，他就会达到他想要的目标！狗吃了东西后走开了。小红唱歌跳舞。昨天和昨天，我们为了梦想而来。风暴会带着希望前进，不管什么样的风暴，它们都不会害怕。只要你努力，你的成绩就会进步。你把腐烂的叶子拣出来。
24，名副其实，不要被惊讶超越，不要被超越，不要关心你想要的任何事情，要迅速做出决定，要自由，要无所畏惧地跳跃和逃跑，要写几句话。淘气的小虾在水中自由自在地游泳。2.齐白石一丝不苟地仔细观察着虾的活动。3.稍微
26，(1)可能，它应该是(2)模糊的，不清楚的(3)好像，好像要造一个句子:稍微
27，(1)稍微模仿人类的句子(2)比喻性地稍微模仿句子(2) 2。孩子们在操场上玩游戏。3.从树枝上传来鸟儿的啼叫声。
29，1。快乐的春天音乐大理石2。小红读书时记笔记。

1.狒狒倒挂在树上。2.小红不喜欢唱歌或跳舞。3.鱼睡觉时睁着眼睛
31，(不是唯一的，这个例子仅供参考)1。今天早上的呼吸是如此清新。2.远处的雪山像城堡一样美丽壮观。
很高兴今天见到你。2.我看见天空中漂浮着一朵乌云。
河水在逐渐上涨。我边看电视边吃水果。每只鸟都快乐地叫着。一颗星星在天空闪烁。草中的花像天空中的星星一样多，像蝴蝶一样美丽。
36，轻微地
37，当你知道如何在树上练习你的喉咙时，蜻蜓会捕捉昆虫并称它们为霸王。
38，稍
39，稍
40，我们必须参加今天的会议。虽然今天下雨，但我们还是冒着风雨来上学。
42，稍
43，稍
44，稍
45，6月份天气晴朗/[/k0/。我是一个快乐的小学生。春天多美啊！
47(仅供参考)1。河上有一座小桥。2.桌子里有一只毛毛虫。