我爱孩子 新闻 苏教版小学六年级语文毕业模拟试卷(三)

苏教版小学六年级语文毕业模拟试卷(三)

江苏教育版六年级语文毕业模拟试卷(3)

江苏教育版六年级语文毕业模拟试卷(三)

类别:名称:分数:

首先,读拼音,写单词,完成这篇文章。(9分)

当我还是个孩子的时候,看乡村歌剧让我感觉到了自己的心。每当我们听到‮·r·q·↡·n·᧑·库ì()的锣鼓声,我们就带着Huān·hquèYu()和jjí()去现场。为了得到一个好的座位,我们甚至拿出了我们最喜欢的球,这样我们就可以清楚地看到春·ǔ的形象,听到库亚·伊·赞·肯的声音。

第二,语言的世界。(13分)

1。完成下列单词。(4分)

()巨大而低沉的嘶嘶声迫使() ()潜入银色()并将其包裹

顾明思()害怕()害怕()正在思考()是否有效

2。填入“看”这个词。(2分)

()山()病人()盆景()很远

3。成双成对。(2分)

青丝对(秋瑾对)(华夏对)(鹦哥对)(4)。根据需要写成语。(5分)

(1)历史故事中的成语:

(2)带有“弹簧”一词的习语:

(3)两组意思相似的习语:

和;和

第三,练习句子。(16分)

1。完整而具体地写句子。(4分)

嫦娥不仅美丽而且善良。

爷爷说:“孩子们,努力学习!”

今天真的很冷。

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2..秋天来了,树叶从树上落下来。(通过类比或拟人来具体地写。)(1分)

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3..在括号中填入适当的相关单词。(2分)

多忙啊,老师耐心地回答我们的问题。

老师很忙,但他仍然耐心地回答我们的问题。

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4..修改以下段落。(6分)

日落之后,晚上。我和姐姐来到了一座山脚下。我们开始向上爬。爬啊爬啊,我们看见白色的花在我们周围盛开,真是五彩缤纷。爬到山腰时,红花逐渐增多。它们是如此明亮、灿烂、美丽和华丽。你看,这个集群仍然在竞争,那个集群充满了真理。

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5..小明正在阳台上浇花。刘阿姨在楼下说:“小明,你真的很爱美,我刚擦干的床单是锦上添花。”(3分)

你听到刘阿姨说的话了:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

如果你是小明,你应该这样回答刘阿姨

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四。美国英语的复制。(13分)

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1..在孔子的《春游》中,孔子说水“似乎有美德”,因为水

;这是因为水

;正是因为水,水“似乎有野心”。

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2..这一学期,我们从课文中认识了许多非凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉杰、天佑峰的清扫者等。他们的行为震撼了我们的心,他们的品质激励我们前进。我想说:“

3。中国古代诗歌中有许多“送别诗”。听着,孟浩然在窃窃私语,而王波在窃窃私语。我也知道这首告别诗:。

4。能让我们理解“实践造就真正的知识”这一真理的诗是:

5。精读理解。(19分)

(1)向日葵(8分)

我喜欢向日葵,它是夏天最常见的花。

向日葵的茎是红色和绿色的。那茎很嫩,就像(施思)当你用手捏它时,水就会出来。

向日葵的叶子非常特别,又小又厚,叶子表面涂有一层薄薄的蜡,光滑而绿色。

向日葵花的颜色格外鲜艳,有些像玉一样白,有些像火一样鲜红,有些像金一样金黄,而粉红色的就像薄薄的一层胭脂。花朵不大,多层花瓣自然娇艳,而单层花瓣却是那么的帅气,真的很吸引人。

我喜欢向日葵,不仅因为它们的颜色鲜艳,还因为它们有顽强的生命力,不怕太阳、风和雨。它们总是那样蓬松。只有一个小茎被挤出并插入土壤,很快就会生根开花。

1。选择合适的音节。(1.5分)

2。这篇文章应该先写,然后写,最后写。(1.5分)

3。文章开头和结尾的关系是。(1分)

4。为什么作者喜欢向日葵?(2分)

5。简单地写下你喜欢的花的两三个特征。(2分)

(2)家长(11分)

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着他的小女儿去美国见他的妻子。

一天早上,我父亲在船舱里用腰刀削苹果,但是船突然剧烈地摇晃起来。当我父亲不小心摔倒时,刀子卡在了他的胸口。人们浑身颤抖,嘴唇瞬间吴琴。

8岁的女儿被她父亲的突然转变吓坏了,尖叫着冲过去帮助他。父亲微笑着推开女儿的手:“没什么,只是摔了一跤。”然后轻轻地拿起刀,慢慢地站起来,用大拇指擦去刀刃上的血迹。

在接下来的三天里,父亲像往常一样每天晚上为女儿唱摇篮曲,早上为她打一个漂亮的蝴蝶结,带她去看大海的蓝色。仿佛一切都像往常一样,小女儿没有注意到她父亲每分钟都比最后一分钟更虚弱、更苍白,他俯视地平线的眼睛是如此悲伤。

在到达的前夕,我的父亲来到她的女儿面前说:“明天你见到我的母亲时,请告诉她我爱她。”我女儿莫名其妙地问:“但我明天会见到她。你为什么不自己告诉她?”他微笑着,俯身在女儿的额头上,深深地吻了一下。

当船到达纽约港时,她女儿一眼就在熙熙攘攘的人群中认出了她的母亲,她喊道:“妈妈!妈妈!这时,周围突然响起了警报。当我女儿回头看的时候,她发现她的父亲已经倒在了他的背上,她的胸部像爆胎一样在流血。她突然把一整天都染红了…

尸体解剖的结果震惊了所有人:刀子非常准确地刺穿了他的心脏,但是他又活了三天,而且身份不明。唯一可能的解释是,因为伤口太小,切断的心肌就这样粘在一起,维持三天的血液供应。这是医学史上罕见的奇迹。

在医学会议上,一些人说它应该被称为大西洋的奇迹,一些人建议它应该以死者的名字命名,一些人说它应该被称为一个伟大的奇迹…“够了。”那是一位坐在最前面的老医生。他的头发必须是白色的,他的皱纹充满了生命的智慧。这时,他大声地喝着酒,然后一字一句地说:“这个奇迹的名字叫爸爸。”

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1..在上下文中解释下列单词。(2分)

未知:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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2..这是一个非常感人的故事。仔细阅读并理解标题“父亲”的含义。

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”;说“这”是“奇迹”的原因是。(2分)

(2)在文章中画出我父亲故意隐瞒伤害的句子,然后告诉我父亲的意图。

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(3)“明天你见到你母亲时,请告诉她我爱她。”在到达前夕,我父亲为什么这样说?

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3..我们学了许多文章、诗歌和歌曲来赞美我们的母亲……但是很少去赞美我们的父亲。如果课文中要求你为父亲写一首歌,你会写什么歌词?试着写几个字。(3分)

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六.锻炼表情。(30分)

对于学生来说,学校真的可以被称为第二个家。在这个“家”,我们学习知识,掌握技能,交朋友,开展活动。在这个“家”,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的痛苦……随着时间的推移,我们一天天长大。直到有一天,我们突然发现我们终于要离开这个“家”。突然间,校园生活的起起落落一起浮现在你的脑海里…

请写一个题目为“_ _校园”的练习题(从“甜、酸、苦、辣”中选择一个词,填入题目的横线)。字数不少于500字。

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