部编《六年级语文》第一卷，第3页。三首古诗”，并同步练习(包括答案)

第一课时

一、把诗歌补充完整，再把新补充的句子意思写出来。

1. 宿建德江

移舟泊烟渚，______________。①

______________，②江清月近人。

2.写出所填诗句的意思。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

二、认真朗读《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。

（1）诗中前两句中的“未遮山”“________”“________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。

（2）诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？

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三、《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中，诗人是按照怎样的顺序描写骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的？

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第二课时

一、默写《西江月•夜行黄沙道中》。

 西江月•夜行黄沙道中

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
         

                                        

二、《西江月•夜行黄沙道中》这首词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

____________________________________________________________________________

三、《西江月•夜行黄沙道中》这首词描写的季节是________，从__________这些声音看得出，作者对这些景物的描写，把黄沙道写得________。 

四、《西江月•夜行黄沙道中》中表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是________。 

【答案】

第一课时

一、

日暮客愁新  野旷天低树  

①傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。 

②空旷的原野里，低垂的天幕比树还低。

二、

（1）跳珠  乱入船  

（2）翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。

水如天：远远望去，水天一色，连成一片。

三、

时间顺序：观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨后初晴。（或空间顺序：视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。）

第二课时

一、

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

二、

蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。

一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。   

三、夏季  鸣蝉、稻花香、蛙声  充满生机

四、稻花香里说丰年，听取蛙声一片