你会发现在你的生活中，雪芭总是非常积极地写作业。他们经常在完成作业后玩。相反，雪霸总是先玩后学。有些孩子甚至写作业到凌晨三四点都不觉得困，这是他们自己的认知造成的。

学霸总是对学习充满乐趣，而那些渣滓总是觉得学习是一种折磨。正是因为他们的认知不同，所以学习成绩有很大差距。邻居家的亮亮是典型的校长。他做作业又快又好，而且很少占用课外时间。他总是能在同一天完成任何问题而不留下任何疑问，从而在别人眼里成为一个嫉妒的孩子。

更鲜明的对比是亮亮的弟弟。虽然他只比亮亮小一岁，但他们的学习能力却大不相同。每次亮亮完成作业很长一段时间，他的弟弟仍然在做作业，他的眼睛总是转来转去，他不知道自己在想什么，他从来没有用他真正的头脑去学习。

首先，自我意识的过程必须被父母理解

每个孩子都是从牙牙学语成长为健谈的成年人，在此期间，他们的自我意识也在一步步提高。如果父母能掌握孩子自我意识的过程，让孩子在正确的时间做正确的事情，他们往往会让孩子成长得更好，成为一名合格的校长。

1岁或2岁前的婴儿

两岁前的婴儿自我认知能力差。可以说他们根本没有认知能力，所以他们也很聪明。这个时期也是父母最不需要担心的事情，只需要关注孩子的身体发育。此外，心理学家认为，这一时期也是培养安全感的最佳时期。如果父母能在这个时候给孩子足够的安全感，孩子长大后内心会很温暖，在处理一些事情时会更勇敢。

2.自我意识的初始阶段是3-6岁

这一时期是自我认知的初始阶段，他们逐渐有了一些自我洞察力，可以将自己与他人区分开来。例如，这个小朋友是一个男孩，这个小朋友是一个女孩，她想去女厕所，他想去男厕所，等等。在3岁之前，他们根本不知道这个概念，也不知道男女之间的区别。

因为孩子的自我认知能力才刚刚开始，他们只能看到一些表面的东西，却无法识别内心的东西。他们可能会认识到这个人表面上是胖还是瘦，好看还是难看，但他们不会认识到他们的一些特征，比如勤奋、勤奋或懒惰。

3.自我意识的最初形成是在6-12岁

在此期间，孩子的自我认知能力得到了进一步的发展，他们往往会认识到一些更为内在的特征，比如这个孩子勤奋好学。然而，由于他们还处于认知的初级阶段，他们对自我认知的了解还不多，许多孩子只能通过别人的判断来认识自己。

4.自我意识的真正建立12岁以后，

武志红曾经指出，12岁以后，孩子往往进入自我认知的最后阶段，也对自我认知有了更深的探索，这样他们就可以清楚地知道自己的特点和自己想要的东西。正因为如此，他们和父母之间的矛盾可能会变得越来越严重，许多孩子会违背父母的意愿，在这个时候成为他们真正的自己。

02.如果你想帮助你的孩子建立正确的自我意识，父母应该这样做

自我意识对孩子来说非常重要。当他们形成错误的自我意识时，他们会变得懒惰和没有效率。相反，当他们有自知之明，表现出色时，他们会在做事情时更加努力，以便获得不同的生活。因此，在这个阶段，父母建立孩子的自我意识是非常重要的。

1、抓住自我意识的关键时期

从6岁到12岁，是儿童自我意识的形成期。此时，父母对孩子的管教尤为重要。许多父母会在孩子不省人事的时候给他们贴上标签。也许这些标签是儿童自我意识形成的一部分。因此，如果你想让你的孩子对自我认知有一个更全面的理解，父母不应该在平时给孩子贴上错误的标签，而是应该慢慢引导孩子，让他们能够更全面、更彻底地了解自己。

2.及时确认孩子的行为

许多人喜欢听赞美的话，尤其是孩子。许多父母觉得他们不能给孩子很多赞美的话，这会让他们的孩子变得自满甚至无所作为。然而，对于处于自我意识形成期的孩子来说，给予他们适当的鼓励是非常重要的，这样他们在做事时会变得更加自信，更加努力，从而使他们变得更加优秀。有很多孩子在童年早期学习成绩不好，但是因为他们的父母给了他们孩子正确的自我意识，他们是孩子。

3.给孩子独立完成一件事的机会，让他们真正了解自己

很多家长平时总是喜欢帮孩子做一件事，但事实上，他们慢慢失去了实现自己的机会。只有让孩子独立完成一件事，让他从中成长，孩子才能对自我认知有更好的认识。

因此，平时父母应该放手，让孩子有一些锻炼自己的机会，这样可以让他们变得更好，更有利于他们的成长。当自我意识更强时，孩子往往会成为成功人士。相反，当自我意识变得懒惰和进取时，他们成功的机会就会变得很少。我希望父母能在平时给孩子一些好的标签，鼓励孩子，表扬孩子，让孩子做自己想做但不敢做的事情。慢慢地，孩子们会变得越来越好，不仅成为一名校长，而且成为社会上的一名学生。