我爱孩子 新闻 七年级数学上册1.2有理数1.2.3相反数课件(新人教版)

七年级数学上册1.2有理数1.2.3相反数课件(新人教版)

七年级数学第1.2卷有理数1.2.3逆数课件(新教育版)

知识与技能:

1、借助数轴识记相反数的定义,理解相反数概念,知道互为相反数的一对数在数轴上位置关系。
 2、会求一个有理数的相反数。
过程与方法:经历从实际中抽出数学模型,从数形结合两个侧面理解问题,并能选择处理数学信息,做出大胆猜测。
情感态度与价值观:使学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲。
教学重点:理解相反数的意义,理解相反数的代数意义与几何意义的一致性。
教学难点:多重符号的化简。
 判断题:
(1)-5是5的相反数;(     )
    
(2)-5是相反数;(     )
 
(3)   与    互为相反数;(     )
     
(4)-5和5互为相反数;(     )

(5) 相反数等于它本身的数只有0; ﹙   ﹚
(6) 符号不同的两个数互为相反数.﹙   ﹚
在数轴上表示互为相反数的两个数的点,分别位于原点的两旁,关于原点对称,到原点的距离相等。

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