系版六年级语文上册第3单元10宇宙人生奥秘课件练习

六年级语文第一册第3单元10宇宙的奥秘生命课堂练习

10。宇宙中生命的奥秘

首先，看拼音并写单词。

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第二，构词。

干的()薄的()磁性的()对着()

巴斯(Xi)(Ci)(低)(

第三，增加四个字。

风把山吹得很宽，海从地面升起，海是一粟

四。按顺序排列单词。

1。地球、银河系、太阳系和宇宙

2。植物、果树、杨梅树和树木

修改原句子中的病句。

1。造纸是中国古代的四大发明。

2。公园里到处都挂着五颜六色的红灯。

3。看到这一幕，我不禁想起了过去。

六.根据需要写句子。

1。把“把”字改成“被”。

疲劳和口渴使他们虚弱无力。

2。把“被”字改成“把”。

我的朋友们立即纠正了我的错误。

3。改变词序，保持意思不变。

从金华市到罗甸大约5公里。

VII .请填写原文空。

宇宙飞船还发现火星是一颗非常()的行星。虽然在它的大气中发现了水蒸气，但它的含量很少，只有地球上沙漠面积的1%；火星的大气层非常()多，96%是二氧化碳，而氧气含量非常少；火星的表面温度非常低；火星上没有()，它的大气中也没有臭氧层，所以它不能被紫外线和各种宇宙射线照射。所有这些因素表明，生命在火星上很难生存。

八。指出下列句子中使用的解释方法。

1。能传递信息的物体叫做媒体。()

2。地球表面的面积为5.1亿平方公里，其中只有大约五分之一是人类居住的土地。()

3。科学家已经证明，在以地球为中心的至少40万亿公里范围内，没有第二颗适合人类居住的行星。()