九年级数学上册21.3应用题和一维二次方程1平均增长率课件(新教育版)

第21章：一元二次方程
21.3实际问题与一元二次方程(1)
平均增长率
目标展示：
    学习目标：    
       1.掌握增长率问题中的数量关系，会列出一元二次方程解决增长率问题.
       2.学会将实际问题转化为数学问题，体验解决问题策略的多样性.
2、解一元一次方程应用题的一般步骤？
第一步：弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数；
第二步：找出能够表示应用题全部含义的相等关系；
第三步：根据这些相等关系列出需要的代数式（简称关系式）从而列出方程；
第四步：解这个方程，求出未知数的值；
第五步：在检查求得的答数是否符合应用题的实际意义后，写出答案（及单位名称）。
探究1:
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
设每轮传染中平均一个人传染了x个人
开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有__________人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,
用代数式表示,第二轮后共有_____________________人患了流感.