我爱孩子 新闻 六年级数学上册第5单元圆第6课时圆面积的综合运用课件(新人教版)

六年级数学上册第5单元圆第6课时圆面积的综合运用课件(新人教版)

六年级数学上册第五单元第六节课时圆区域综合利用课(新教育版)

第5单元


第 6 课时   圆面积的综合运用
1、一个圆的周长是12.56cm,求它的半径?

12.56÷3.14÷2=2(cm)
2、一个圆形茶几面的半径是3dm ,它的面积是多少平方分米?
3.14×3²=28.26(dm²)
古时候,由于人们的活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,以为整个大家是平的,并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。
中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?
2、右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24 cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少?
  3.14×(24÷2)²-24÷2×24÷2×2
=452.16-288
=164.16 (cm²)                                                                       
答:外面的圆与内部的正方形之间的面积约是164.16 cm² 。

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