我爱孩子 新闻 九年级数学上册24.1圆垂径定理圆心角圆周角124.1.1圆的有关概念课件(新人教版)

九年级数学上册24.1圆垂径定理圆心角圆周角124.1.1圆的有关概念课件(新人教版)

九年级数学上册24.1圆垂直直径定理圆中心角圆角度124.1.1圆相关概念课(新教育版)

第24章
24.1圆、、垂径定理、圆心角、圆周角(1)
24.1.1圆的有关概念
学习目标:
1.感受生活中存在圆形及圆的形成过程,理解圆的概念。

2.通过对圆的相关概念的理解,能够从图形中识别“弦、直径”、“弧、优弧、劣弧”、“半圆、等圆、等弧”。

3.能应用圆的有关概念解决问题。
讨论下面几个问题并动手画一画。
以2厘米为半径能画几个圆?
在同一个平面内,以点O为圆心能画几个圆?
在同一个平面内,以点O为圆心2厘米为半径,能画几个圆?
确定一个圆由哪几个要素决定?
确定一个圆由2个要素决定:圆心和半径。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

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