我爱孩子 新闻 新人教版八年级地理上册第一章第一节疆域教案

新人教版八年级地理上册第一章第一节疆域教案

新人民教育版八年级地理第一卷第一章第一节领地教案

新人民教育版八年级地理第一册第一章第一节领地教案

(2课时)

地理位置优越一个海陆兼备的大国

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1..我们国家的地理位置可以用地图来表示。

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2..记住我国的领土面积,在地图上指出我们的邻国和相邻的海洋。

中国的地理位置及其特点。

(设计师:

首先,创造一个情境,引入激情

从这个学期开始,我们将学习中国地理,了解我们祖国的大好河山。所有的学生都知道中国是一个古老的文明和东方大国。请在地球仪上找到中国的地图,判断它的陆海位置和半球。

给我看黑板课件,第一章,从世界上看中国

学生自主预习2 ~ 5页教材,完成学生书籍的相关题目。

二、自学初步感悟

地理位置

展示2页电脑投影图1.1中国在地球上的位置示意图,提问:

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1..北半球和南半球的边界是什么?我们国家在哪个半球?

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2..东半球和西半球的边界是什么?我们国家在哪个半球?

【/h/】利用多媒体课件再现赤道、西经20度、东经160度三条经纬线。

表示中国位于东半球和北半球。

[指南]观察我们国家位于地球的哪个大陆。毗邻哪个海洋?

【/h/】指亚洲东部和太平洋西岸地图的概括和板书。

[小组讨论]

评价中国地理位置的优势(做3页活动1和活动2)。

用多媒体展示俄罗斯、加拿大和巴西的地图,并在全班进行总结

俄罗斯和加拿大都经过北极圈,巴西经过赤道和北回归线,而中国没有寒带,只有少数地区在北回归线以南。

【/h/】多媒体展示蒙古和日本的地图,全班同学断定中国是海陆兼备的国家。

我国大部分地区位于中纬度,海陆兼备。

第三,深化集团合作的探索

全班讨论并展示多媒体课件

中国的土地区位优势

发展农业生产:纬度位置→适合农业生产。

【/h/】对外交流与合作:海陆两方面,不仅与北、西、西南地区的欧洲、亚洲周边国家进行陆上交流,还利用东部沿海优秀港口进行海上对外交流与合作。

【/h/】发展海洋产业:东部毗邻太平洋,海洋环境多样,横跨温带、亚热带、热带近42个纬度,许多地方分布着许多岛屿、盐田、渔场;海底石油、天然气等资源丰富,海上交通便利。

【/h/】其他大部分地区位于中纬度,属于温带,过冷过热的地区较少,有利于人们的生活、生产和各种社会活动。

中国不仅地理位置优越,而且国土面积大。有哪些数据可以解释中国幅员辽阔?

讨论题目:从数字看中国地大物博,做5页活动1。

显示图1.3中国领土示意图。邀请学生上来展示中国领土的四点。并询问他们的经度或纬度。

讨论5页图1.5中国版图东西端时差。

【/h/】【归纳解释】南北纬度漫长寒冷,南方没有真正的冬天,东西经度漫长。由于地球自转的原因,东方的地方总是早,每15个经度时差一个小时。所以,当乌苏里江早晨充满金色阳光的时候,帕米尔高原依然是繁星满天的漫漫长夜。

【/h/】展示图1.3中的4页课件,请学生上台指出国内14个陆地邻居和6个海洋邻居。

讨论6页的活动2组织全班同学发言和总结

[总结]地大物博的优势:空范围的人的活动有利于增强中国的综合国力;自然条件多样,产品丰富;国防腹地广阔;地方习俗和丰富多彩的文化有很大的地域差异。

第四,梳理知识,解惑

黑板设计

中国位于东半球和北半球

(2)广阔的领土

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1..国土面积:约960万平方公里

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2..管辖海域面积:300万平方公里

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3..南北距离5500公里;东西距离5000公里

中国有14个陆地邻国和6个海洋邻国

V .课堂考试提高升华

【/h/】完成学生书中的相关题目,老师讲解答案。

六.课后作业评价

目前为止,请完成学生书籍的相关题目。

二级行政区划

【/h/】记住全国34个省级行政区的位置、名称、简称、行政中心。

全国34个省级行政区的位置、名称、简称、行政中心。

(设计师:

首先,创造一个情境,引入激情

上节课,我们了解了我们伟大祖国的广阔领土。南方乡村春暖花开的时候,北方乡村的风景依旧千里冰封,千里飘雪;乌苏里江阳光明媚的时候,帕米尔高原依然繁星满天。祖国幅员辽阔,绵延一万里,差异显著。为了便于管理,促进各地区的经济发展,团结中华民族,中国设立了各级行政区划。这节课我们将学习第一节的第三个内容:中国的行政区划。

展示中国行政区划的黑板课件

二、自学初步感悟

学生自主预习6 ~ 8页教材,完成学生书籍的相关题目。

(说明)什么是行政区划?

行政区划是指一个国家行政管理的区域组织系统。比如你想在学校找一个同学,一般要了解他的班级,这样你才能很快找到。学校之所以分班,是为了方便学校管理。为了便于管理,一个国家将其领土划分为几个地区,并设立几个级别,称为行政区划。

【/h/】现在请看大屏幕,填写你的户籍所在地。

请告诉一些学生他们的户口。

大屏幕显示:

地区分为三级(中国行政区)、乡(镇、民族乡)(县(市、自治县))

(旁白)中国采用三个行政区划:省、县、乡。目前全国有34个省级行政单位,包括山西省、山东省、河南省、河北省等23个省;宁夏回族自治区、广西壮族自治区等五个自治区;四个直辖市:北京、天津、上海、重庆;两个特别行政区:香港和澳门。每个省级行政单位也有自己的简称。

随着经济建设的发展,本着有利于社会主义现代化建设、行政管理、民族团结和国防建设的原则,中国可以对各级行政区域进行必要的调整和变动。比如1967年1月,国务院决定将河北省管辖的天津改为中央直辖市;1997年6月,重庆从四川省分裂出去,成立直辖市。

第三,深化集团合作的探索

让我们了解一下中国34个省级行政区。

【/h/】(活动)熟悉中国34个省级行政区在中国行政区地图上的名称、简称、轮廓和相对位置。

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1..在中国行政区域地图上找出四个直辖市、五个自治区及其首府和两个特别行政区的位置;相邻省级行政单位和省级行政中心的位置;并给出省级以上行政单位的简称。

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2..找出本省(自治区或直辖市)的所在地、行政中心和邻近省级行政单位,并给出它们的简称。

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3..找出北回归线经过的省级行政单位及其相邻的省级行政单位,并给出它们的简称。

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4..找出流经中国最大河流长江、第二长河黄河的省级行政单位,以及与其相邻的省级行政单位,并给出其简称。

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5..找出逆时针方向有陆地边界的省级行政区及其行政中心,命名其简称,并注意其周边国家的名称。

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6..从北到南找出省级行政单位及其行政中心,命名其简称,并注意其相邻海域。

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7..找出全国最大最小的省级行政单位;最大最小的直辖市;最大最小的自治区。

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8..根据地理位置找到省级行政区(见教材第7页)。

学生依次完成以上问题,熟悉中国行政区域地图后,老师讲解记忆省级行政区域的方法:

(1)记住公式;

【/h/】( 2)按方位;

(3)记住图像。

这节课,我们了解了中国的三级行政区划。我们掌握了34个省级行政区的名称、缩写和分布,我们会通过各种方法充分调动想象力,记住这节课的内容。

第四,梳理知识,解惑

黑板设计

23、5和4

【/h/】现行政区划澳门(葡萄牙占领,1999年12月20日收复)简称澳门(香港(英国占领,1997年7月1日收复)简称香港)【/h/】

V .课堂考试提高升华

【/h/】完成学生书中的相关题目,老师讲解答案。

六.课后作业评价

目前为止,请完成学生书籍的相关题目。

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