我爱孩子 新闻 八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军教案

八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军教案

八年级历史上册第二单元现代化的早期探索与民族危机的激化第七课对抗八国联军教学计划

第七课与八国联军作战

主题

第七课与八国联军作战

准备时间

积累经验


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历史

上课期间

1课时

一、三维目标

1。知识和技能:了解义和团运动的兴起和八国联军对中国的入侵;理解义和团运动的口号——“扶清毁洋”;了解《新洲条约》签署的内容和影响

2。过程和方法:通过对义和团运动提出的“扶清毁洋”口号的引导和分析,培养学生把握主要矛盾和分两部分分析评价历史现象的能力;通过逐一分析《辛丑条约》的危害,学生可以掌握基本的历史分析方法。

3。情感态度和价值观:通过揭露八国联军破坏和掠夺中国国宝、践踏中华文明的罪行,让学生永远记住国耻和民族困难,树立振兴中华的坚定信念

二.要点和难点

1。教学重点:义和团运动和“扶清毁洋”;八国联军侵华战争

2。教学难点:分析《辛丑条约》对中华民族的危害。

第三,教学过程

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(一)开始:复习过去的知识

1。拉开改革运动序幕的标志性事件是什么?

2。列举一些著名的社团和报纸?他们宣传了哪些理念?

3。戊戌变法的历史意义?把义和团视频引入新课。

(2)阅读:指导大纲

1。义和团是哪些组织发展起来的?义和团运动提出的口号是什么?

2。如何理解“扶清灭洋”的口号?清政府对代表团的态度有什么变化?

3。义和团反八国联军的原因、时间、过程和结果?

4。八国联军攻占北京后犯下了哪些罪行?

5。义和团运动的结果?

6。《辛丑条约》的内容、危害和影响?

根据指导大纲中的问题独立阅读教材。

(3)讨论:讨论指导纲要中的第五个问题和自主阅读中尚未解决的问题。

(4)知识:1:义和团运动

1。老师告诉我,西方列强侵华时,主要用了三种手段:鸦片、枪炮、十字架。自第一次鸦片战争结束以来,天主教、欧美耶稣会、俄罗斯东正教等纷纷派传教士来华,依靠不平等条约和大炮保护。到19世纪末,传教士已经超过3300人。他们在中国设立教会,网罗信徒,收集情报,干涉口头诉讼,挑起民族关系,进行文化侵略,为自己的政府建言献策,掠夺中国的权益,起到了侵略者的大炮无法发挥的作用。中国人民对此深恶痛绝,不断抵制。更早传教的山东,外来文化宗教入侵更严重。因此,在帝国主义和封建主义的双重挤压下,义和团运动首先爆发。

2。老师的问题:义和团是哪些组织发展起来的?谁是最初斗争的先锋?

【/h/】学生回答:义和团是由义和团组织、民间协会、山东、直隶练拳击、武术发展而来。斗争的矛头是腐败的清政府。

3。老师解释:19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,义和团运动转变成了一个群众性的反帝斗争组织。于是义和团提出了“扶清灭洋”的口号。

4。老师提问:谈谈你对“扶清灭洋”口号的理解?(学生回答后,老师总结)

老师总结:

口号

递进

限制

“福清”

对清政府没有清晰的认识,抱有幻想。迷信

“毁灭海洋”[h/]

明确表达了中国人民反对帝国主义的意志

拒绝一切外国人和外来物,盲目排斥

5。老师指出:面对帝国主义的不断侵略,为了保持自己的统治地位,清政府对义和团政策做了哪些改变?效果如何?

学生回答:将“灭绝”替换为“招抚”,承认其法律地位。义和团开始涌入首都,捣毁教堂,拆除电线。到1900年,义和团基本控制了京津地区。

二:与八国联军作战

1。老师讲:由于义和团运动的迅速发展,帝国主义担心他们在中国的利益受到损害。便于1900年6月组成八国联军,扼制中国义和团反帝爱国运动。八国联军侵华战争就是这样爆发的。这也是中国近代史上参与国家最多的侵华战争。让我们看看,他们的直接目的是什么?根本目的是什么?(学生回答后,老师总结)

老师总结:直接目的:镇压义和团运动;根本目的:进一步夺取和扩大中国的政治特权和经济利益。

2。请阅读课本,找出战争爆发的时间和八国联军的名称和领导人?

时间

1900年6月

目的

直接目的:镇压义和团运动;

根本目的:进一步夺取和扩大中国的政治特权和经济利益。

国家

英语、美国语、俄语、日语、法语、德语、意大利语和奥地利语

领导

西摩(英国海军司令)

3。老师的问题:我们来看看八国联军侵华期间中国义和团和清军一些爱国官兵的英勇抵抗。

【/h/】学生答:廊坊义和团,老龙头火车站围城,壮士:聂士诚。

4。老师展示图片:《八国联军击毙义和团叛军》《美军抢银》

问题:1900年8月八国联军攻占北京后,犯下了哪些罪行?

学生回答:八国联军的侵略者进行了报复性的杀人抢劫,暴露了侵略者的邪恶本质。

5。老师的问题:八国联军进京时,慈禧太后和光绪皇帝匆匆逃离xi。在去西方的路上,她下令杀死义和团。这是为什么?义和团运动的最终结果是什么?(学生回答后老师总结)

老师总结道:就是讨好帝国主义,从而获得帝国主义列强的“宽恕”。最后,在中外反动势力的共同扼杀下,轰轰烈烈的义和团运动失败了。

三:新仇条约的签署

1。老师指导:请阅读教材,记忆主要知识。(时间、签署国家、内容)

2。老师指出:《辛丑条约》的签订对中国社会有什么深远的影响?请根据条约内容分组讨论。

学生讨论后回答:省略

老师总结:内容

3。教师要引导学习阅读课本,了解《辛丑条约》的综合影响。《辛丑条约》的签订,使中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。

4。老师总结:同学们,我们说鸦片战争是中国半殖民地半封建社会的开始。《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地半封建程度。我们今天正在学习的《辛丑条约》的签署,标志着一个半殖民地半封建社会的形成。

(5)惯例

1。义和团运动兴起的根本原因是()

外国传教士的活动非常猖獗

帝国主义的侵略加深了

清政府承认义和团的法律地位

地主阶级和农民阶级之间的矛盾加深了

2。八国联军对中国的入侵是()

A.1899 B.1900

C.1901 D.1902

邓小平说:“中国带着首都被敌人占领的耻辱进入20世纪。”这场战争是指()

第二次鸦片战争

中日甲午战争八国联军侵华战争

4。近代历史上,列强逼迫中国签订了一系列羞辱国家的条约。赔偿最多的条约是()

下关条约新洲条约

南京条约天津条约

5。《辛丑条约》签订时,慈禧太后曾说:”…衡量中国的物质资源,赢得国家的青睐。”这句话的准确理解是()

A .符合当时的国际外交形势

B .说明中国的综合国力和雄厚的物质资源

中国必须与世界上其他国家进行友好交流

D .反映清朝的腐败无能

6。中国已经完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,主要指()

中国自给自足的自然经济完全瓦解了

帝国主义直接控制了清政府的内政和外交

C .赔偿金额巨大,清朝经济完全被帝国主义控制

D .清政府完全成了列强侵略中国的工具

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多媒体PPT教学

多媒体PPT教学

多媒体PPT教学和师生一起交谈

iv .黑板设计:

第七课与八国联军作战

一、义和团运动

1。背景:19世纪末,列强瓜分中国,民族存亡

2。崛起:1898年发展起来的一河湾。

3。发展:1900年夏,义和团控制了京津地区

4。口号:帮助清理海洋(进步与局限)

第二,对抗八国联军

1。联盟目的:镇压义和团运动,进一步分裂中国

2。之后:开始:1900年6月包括英法俄美在内的八国联军入侵北京

【/h/】战役:廊坊之战、大沽堡之战、天津之战等。

结局:北京沦陷,1900年8月盟军暴行

3。结果:义和团运动失败,清政府于1901年与11个国家签订了《辛丑条约》

4。影响:中国已经完全成为半殖民地半封建社会

五、教学反思

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