我爱孩子 新闻 七年级历史上册第6课动荡的春秋时期课件(部编版)

七年级历史上册第6课动荡的春秋时期课件(部编版)

七年级历史第一卷第六课动荡春秋课件(系版)

学习目标
1.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。
2.掌握春秋时期铁农具和牛耕的使用,春秋大国争霸战争的情况及其作用。
3.通过对齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公建立霸业过程的学习,认识到国兴靠治,人兴靠追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
春秋末期,吴王夫差发兵打败了越国,越王勾践被捉来吴国当了马夫,日夜侍候马匹。越王勾践每天睡在柴草上,临睡前,用舌头舔舔鹿胆的苦味,以此来提醒自己过往苦日子,要发奋图强,报仇复国。勾践还装出对夫差忠心耿耿的样子。用心替他驾驭马车,态度谦卑。夫差认为勾践真心归顺了,就放他回国。勾践回国后,决心要使越国富强起来。他亲自参加耕种,和百姓同甘共苦,他怕眼前的安逸消磨了志气,就“卧薪尝胆”,还常自问:“你忘了在吴国的耻辱吗?”
      勾践又给吴王送去美女西施。吴王夫差就更加只顾吃喝玩乐,无心国政,弄得国家日渐衰弱。经过二十年的充分准备,勾践看时机已经成熟,就在吴国没有防备的情况下,领兵把吴国打得大败。夫差感到很羞愧,举剑自刎而死。

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