小学国庆宣传活动总结范文

小学国庆宣传活动总结

首先，加强组织领导，开展活动

【/h/】少先队辅导员和班主任在校长的领导下，多次开会研究如何贯彻上级精神，如何把活动落实到位，形成了团队的凝聚力，给工作带来了活力。其次，召开班主任和中队干部集体会议，安排具体活动计划，落实各级工作目标和责任目标。因为大家达成共识，整个活动生动有趣。

【/h/】校长亲自对每个环节进行检查提问，从每个阶段的优秀学习网络中了解本文的程序，及时总结，提出改进建议，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者。他与第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动、参加文明活动、防病等宣传活动保持一致，坚持安排、内容、检查、阶段总结和下一阶段的工作思路。第二阶段的庆祝早，任务明确，主要集中各种活动，以文学、舞台歌舞的形式表现出来。

第二，实施主题活动，提高教育的有效性

第一阶段:

(1)开展“祖国在我心中”的集体阅读活动。小学三年级到六年级，有一本《我心中的祖国》。阅读活动分为每周三的小组活动和每晚10分钟的读报活动，保证每周2小时的阅读时间。在阅读过程中，评委和值班干部深入中队进行检查和检查。阅读活动结束后，每人写出高质量的阅读体验，周五与中队交流，收集高质量的体验，举办体验展，并打开班级墙报一角展示。评委们为好课写了奖状，并在校园广播站播出，还参加了各班新生的校级读书演讲。共评选出3位优秀演讲者和10多篇优秀体验文章。大力掀起阅读热潮，让他们更多地了解中国和世界，关注祖国的现在和未来，增强学生的阅读热情，增强热爱祖国的思想感情。

【/h/】( 2)结合庆祝活动，丰富儿童生活，增加活动内容，将思想教育与生命健康知识教育、安全教育相结合，努力提高儿童的生命健康意识。

【/h/】为了保证整个活动阶段的成功，根据现状需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动集中的校门组织各种形式的健康生活、疾病预防、社会常识摄影展，巩固学术文化成果，感受快乐；第三，把救灾和自救的常识结合起来，提高应对突发事件的能力。学校每天都在普及防火、防水、防泥石流、防流感等安全知识。增强自身安全意识，提高自身健康水平；第三，上课画画喜欢名山大川风景。

手里拿着笔，写下祖国建设的名言和伟大成就，举办高质量的书画展览，吸引众多同学前来参观，提高学习乐趣。第四，通过促进他们精神互动的活动，学校在显著位置悬挂横幅和标语，讲文明语言，做文明事，做文明人，提高文明水平。第五，各中队以班级为阵地，办高质量的教室墙报，多渠道教育学生。第六，培养新的球员，从而强化组织，强化组织的新血液。

【/h/】第二阶段:在校长的组织下，举行了以“歌唱祖国”为主题的庆祝活动。庆典以舞台为阵地，以说、唱、跳、打、三句半为主要形式。共组织实施了15个项目。从一年级到六年级，每节课呈现两个精彩的节目，每个节目都有生动的主题和优美的舞蹈表演，主要包括歌唱祖国改革开放的辉煌成就，表达孩子们对祖国的热爱和对未来的向往。