部编七年级历史第一课第一卷——中国早期人类的代表——北京人教案

第一单元史前时期:中国早期人类和文明的起源

第一课中国早期人类的代表——北京人

了解北京人的特点和他们发现的意义。认识化石是研究人类起源的主要证据。

知识和能力

了解中国最早的人类元谋人；了解北京人发现的基础知识，北京人的特点，山顶洞人，思考北京人发现的科学意义。

工艺和方法

(1)阅读中国主要古人类遗址分布图，掌握地图识别的基本方法，培养从图片中提取有效历史信息的能力。

(2)思考化石是如何形成的。它在我们对早期人类的研究中起什么作用？培养查阅史料、分析历史问题的能力。

情感态度和价值观

认识到中国是人类的摇篮之一，周口店北京人遗址被列入世界遗产名录，激发了学生对历史的兴趣，培养了他们珍惜人类文化遗产的意识。

强调

北京人的发现；北京人的特点。

困难

北京人的特点。

【/h/】用多媒体展示下面两张图:“达尔文的猿”和真实画像。

问题1:引导学生观察老师呈现的第一张图片有什么特别之处？据你所知，世界上存在这样的生物吗？

(头，但它是猿。不存在)

老师的问题:是的，很明显，这是拼接后的图。那么这个长胡子的男人是谁呢？猿的身体为什么被嫁接？哪位同学知道他发生过什么有趣的故事？

学生回答:达尔文被神学家诋毁，因为他宣扬人类是从猿进化而来的，传播了进化论的思想。

【/h/】老师指导:(出示第二张图)，同学们讲得很好。达尔文用生物进化论彻底否定了神学家的“上帝造人”理论，从自然科学的角度阐述了生物进化的规律和特点，从科学的角度告诉人们人类的起源。那么，中国古代人类起源于何时何地？他们的生存和生活条件呢？今天我们学习第一课:北京人，中国早期人类的代表。

首先，中国的早期人类

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1..中国最早的人类是谁？他们是什么时候生活的？什么地方？(学生根据课本回答)

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2..那么，他们的生产生活条件是怎样的呢？(学生阅读、讨论和交流)

老师总结:

【/h/】根据考古研究结果，在元谋人曾经居住过的地方发现了一些粗糙的石器，以及大量的炭屑和两块烧过的小骨头，说明元谋人已经制作了工具，懂得用火。会制造工具是人和动物的根本区别。

老师跃迁:同学们，刚才我们穿越了隧道空，回到了古代，经历了从猿到人的过程，对古代人类的出现有了初步的认识。那么，早期人类是如何生活的呢？看看能否从这节课的第二个目的——“北京人”中找到答案。

其次，北京人

老师讲:同学们，在我们接触到的人类古文化遗址中，北京人很有代表性。北京猿人遗址位于北京西南48公里的周口店古龙山上。1921年首次发现，1927年开始正式发掘。1929年，中国年轻学者裴文中独立主持周口店的发掘工作，发现了第一个完整的北京人头骨化石。1935年至1937年，周口店的发掘工作由中国考古学家贾兰坡主持，先后发现了三个较为完整的北京人头骨化石。抗战期间，发掘工作被迫停止。新中国成立后，发掘工作取得很大进展。到目前为止，在北京猿人遗址中发现了6个头骨化石、15个下颌骨化石、157个牙齿化石和其他遗迹化石，隶属于40多个个体。北京猿人遗址丰富的发现内容，特别是发现了许多石器和带火遗迹，证实了直立人在古代就存在的推断，为从猿到人的伟大理论提供了有力的证据。

【/h/】根据碳测年、古地磁测年、树木年轮测年等科技测量，北京人生活在70-20万年前。

北京猿人遗址中还发现了紫荆花炭、灰床、烧焦的土块、石头、骨头和朴树种子。这些发现证明“北京人”使用过火，这些灰烬和烧焦的东西都局限在某个区域，说明他们有一定的控火和理火能力。

【/h/】老师过渡:接下来我们来看看北京人的生活状况。请阅读课本P4-5并回答问题。

(1)北京人使用的工具有什么特点？说明了什么问题？

(2)北京人的生活方式和组织形式有什么特点？这是什么决定的？

(3)北京人学会了使用自然火。用火对北京人有什么影响？在人类历史发展中有什么意义？发挥想象力，想想北京人是怎么得自然火的。

将全班分成三组，每组讨论一个问题。

(1)北京制作石器的技术比较成熟，不同类型的工具用不同的方法制作。把石头打成粗糙的石头工具，把树枝砍成棍子，用原始的工具与大自然搏斗。

(2)北京人群居。他们经常一起劳动，分享劳动成果，构成了早期的原始社会。这种生活方式是由极低的生产力和极差的生产工具决定的。因为在这样的条件下，一个人不能靠自己的力量生存，只有依靠集体的力量才能与自然斗争，从而获得生存的机会。

(3)北京人可以用火驱赶野生动物，烧烤食物，照明，御寒，让北京人向前迈进了一大步。火的使用增强了人对自然的适应能力，这是人类进化过程中的一大进步。
雷击起火，矿物自燃，火山喷发，摩擦起火。

老师的问题:刚才学生回答得很好。既然知道北京人会做简单的工具，会群居，会用自然的火，不妨想象一下北京人一天的生活。他们穿什么，吃什么，住什么？

【/h/】例1:天亮后，北京人开始成群结队地出门，有人去打猎，有人去采集食物，天黑后，采集和狩猎食物的人回到山洞，把采集到的野果分给大家。几个成熟的男人把猎获的动物剥皮，切肉，放在洞口的火上烧烤。熟了之后，根据每个人的具体情况。人填饱肚子就着了火睡着了。因为洞口的火整夜不灭，有人专门看管，远处的野兽不敢靠近。

例2:北京人的衣服——植物的枝叶系在腰上。这种衣服不能御寒，但能起到一点作用，容易得到；二是将猎获的动物去皮晒干，粗加工成衣服。食物方面，一个靠采集，一个靠狩猎。住在天然洞穴里。

老师的问题:学生们回答了一些关于北京人的问题，对他们的生活条件和身体特征有了一些基本的了解。那么与元谋人相比，北京人取得了哪些进步？

【/h/】与元谋人相比，北京人已经能够长期使用自然火和保存火种。北京人的脸型更接近现代人，脑容量明显高于元谋人。

iii .穴居人

教师转型:中国是世界上发现人类遗址最多的国家。除了元谋人和北京人之外，祖国还分布着许多原始人类活动遗址，其中居住在北京周口店古龙山顶洞穴中的山顶洞人就是其中之一。

【/h/】回答:从生产工具来看，山顶洞人掌握了打磨钻孔技术；已经学会了用手生火。从工作对象来看，山顶洞人不仅采集狩猎，还捕鱼，工作对象的范围扩大了。从活动范围来看，山顶洞人可以去很远的地方和其他原始人交换生活用品，活动范围扩大了。从生活角度来说，山顶洞人缝过带骨针的衣服，懂得爱美，死后还要下葬。

【/h/】今天我们了解了中国几个有代表性的古代居民(元谋人、北京人、山顶洞人)的生产生活情况。我们的祖先用自己的努力克服了很多困难，慢慢进化。在未来的学习和生活中，我们也会遇到这样或那样的困难。我相信学生们会用他们的勤奋和智慧克服困难。希望同学们勇往直前，在未来的生活中一帆风顺！

第一课中国早期人类的代表——北京人

一、元谋人——约170万年前

二、北京人(约70-20万年前)

身体特征:类人猿的某些特征得以保留

生产资料:系统-旧石器时代

用火:保存和使用自然之火

生产活动:采集和狩猎

社会组织:原始社会群体

iii .穴居人-(大约30，000年)

身体特征:与现代人基本相同

生产工具:制作石头工具，掌握抛光和钻孔技术

用火:知道如何手动生火

社会组织:过集体生活