我爱孩子 新闻 中小学生“光盘”行动,还有很多功课要做

中小学生“光盘”行动,还有很多功课要做

中国科学院地理科学与资源研究所发布的前一份报告显示,中小学生的食物浪费明显高于城市食物浪费的平均水平。据调查,学生人均浪费营养餐216克,约占供应量的1/3。

“除草日中午,汗水把草滴到土里。谁知道中餐硬?”大多数3岁的孩子都能熟练地背诵这首诗,但边背边浪费的情况并不少见。孩子的“光盘”不能停止背诗,必须落实。

首先,学校管理和教育要发挥实际作用。在一些学校,倡导节约食物的行动仅限于让学生背诵诗歌和手工制作版画。节约教育固然重要,但学校管理更重要,要注意解决供给严重浪费的问题。所以,学校一方面要注重餐饮类型和口味的提升。学校食堂有很多现象,类型少,味道差。校园食堂应更加努力提高菜肴质量。另一方面,你可以提供小菜、半餐等。,让孩子适度服用,灵活选择;也可以设置相应的奖惩措施,增加孩子节约食物的积极性,在心里为浪费行为竖起警戒线。

【/h/】其次,注意家庭“衣食住行”的培养。根据调查,主食和蔬菜是大多数浪费的食物。如何引导孩子不挑食、偏食,建立科学健康的饮食习惯,需要从家庭教育入手。父母应该先以身作则,不要选择蔬菜的味道,经常吃一些粗粮,在餐桌上准备适量的鱼或肉。久而久之,孩子就会养成健康适度的饮食习惯。(王琦)

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