2017年,富士电视台发布了纪录片《福原爱:镜头下的四分之一世纪》,由3000盘录像带剪辑制作,记录了福原爱从4岁到28岁的整个成长过程。
在镜头下的24年里,福原爱从一个顽皮可爱的小女孩长大;而她的母亲福原千代,这个由风华正茂的女人,却成了一个善良的老人。
全心全意地陪伴,用尊重和爱,完成一个“才女”的诞生和成长,是傅替身生命中最宝贵的时光。
但在这方面和爱情上,还有一个更微妙的秘密,那就是教育的“机会”。
巴菲特对时机的重要性有一个著名的论断。
他说,那些能够主宰当今商界的人应该经常问自己一个问题:“为什么别人都失败了,而我成功了?”
他说,如果你的答案是“我更聪明”、“我更努力”,或者“我做的事情更正确”,那么你低估了你的前任和对手,因为他们可以比你更好,更成功。
你要知道:因为让你成功的条件刚刚成熟,你抓住了合适的时机,所以你成功了。
做生意要抓住商机才能成功,打仗要抓住战机才能赢。同样,教育必须抓住机遇,取得最佳效果。
及时抓住机会
俗话说得好,“锅不热不能揭。”像“热”这个词一样,教育机会是指在教育孩子的过程中及时获得的有利机会。
富士电视台在全国比赛中首次将摄像机对准福原爱。
纪录片《福原爱:镜头下的四分之一世纪》的片段
只有100厘米高的福原爱在一个更大的对手面前输了,她哭着跑向妈妈。
在离桌子最近的观众中,梳理着千代同发型的福原爱,看着女儿跑过,没有太多的安慰,而是“第一次”张开福原爱的手掌,面对着“定力和时机”这几个字,说:“看,这是什么?”
母亲的及时提醒让福原爱知道,在球场上集中注意力、抓住机会是最重要的。
很快,福原爱调整了节奏,在第一场比赛中以二年级的成绩击败了对手。但之后,福原爱的发球姿势不规则,他输掉了比赛,因为他不知道发生了什么。
在哭泣的女儿面前,母亲并没有马上安慰她,而是“立刻”要求她向对手和教练道歉,因为她的发球姿势不规范。
大量事实证明,孩子不良习惯的养成与不良行为第一次发生时未能及时纠正密切相关。
孩子通常不会主观意识到自己的错误。父母如果能在“第一时间”抓住教育的最佳时机,及时教育孩子,就能把握好教育的最佳时机。
如果当她母亲要求福原爱向她的对手鞠躬道歉时,她还不够理解规则的重要性,那么比赛结束后,在体育场外,她母亲坚持“第一次”,以便让她的孩子学会在行动中遵守规则。
我母亲制定了一个循序渐进的计划,训练福原爱每天有规律地服务。
把球一个个打好,捡起来陪着;一次又一次携手纠正行为,告诉…
这种特殊训练使福原爱进步神速。仅仅一个月,掌握了发球规则的福原爱终于有了很大的突破。
第一次上学,第一次学画画,第一次从失败中爬起来……无数个“第一”汇聚成孩子人生的转折点。
这时候,在人性中善良的力量的驱使下,孩子往往会产生一种积极向上的欲望,渴望以新的面貌开始新的生活。
即使是一些平时不守纪律,学习不够努力的孩子,也会在这个时期表现的很好,给人一种新的感觉。
这个时候,如果父母能够给予及时的鼓励和有效的监督,他们很快就会为孩子打开通往卓越的大门。
抓住机会
不久之后,一场比赛就成了考验成绩的关键时期。
在赛场上,一路奋战的福原爱有时也会犯错,但每次都是母亲紧紧握住她的手,耐心地开导她,让她“微笑”,进入决赛。
另一方面,我们看到被福原爱拘留后丢失的二年级男生哭着跑向父母。作为交换,只有父母和队友推搡讥笑:“练不好怎么办?去玩吧!”
对于一个伤心又渴望安慰的孩子来说,在公共场合得到这样的冷淡,无疑比失败更残酷。
平时,什么场合教育孩子最合适?不同的父母回答不同。
有的甚至觉得奇怪:孩子什么时候不能受教育了?如果他犯了错,教育他!
其实恰恰相反,很多事情并不是绝对的对与错,而是因为场合的变化而有不同的含义。
邻居家的孩子刚上小学。前天,他因为在课堂上和孩子打架被老师批评了。放学后,老师把学校门口发生的事情告诉了孩子的母亲。
孩子他妈的脾气暴躁,一生气就骂,还指着他们。过往的孩子和父母,围拢在一起,折腾了很久,才算完事。第二天,孩子说肚子疼,拒绝再去上学。
其实经历过的人都知道,孩子因为昨天的事件而尴尬,害怕老师同学的笑话,所以不愿意再去上学。
和成年人一样,到了一定年龄,孩子会有自尊,会爱面子。
每当他们犯错的时候,最害怕的就是因为害怕和害羞而当众暴露自己的缺点。如果父母当众批评孩子,当众出丑,会让孩子很尴尬。
对于性格内向,自尊心强,缺乏自信的孩子,有时候他们甚至会觉得你故意让他在所有人面前无法下台。他们什么都不说,只是心里不接受。即使他们面红耳赤,承认错误,他们依然在背后走自己的路,继续唱反调。
而脾气暴躁的孩子可能会失去对情绪的控制,知道自己的错误而故意不承认自己的错误,公开反驳你…
所有这些都使教育失去效果,难以达到预期的效果。
以前在很多公共场合,我看到过像福千代这样教孩子“正派”的妈妈。举手投足,微微点头,春风满面,轻声细语,都像一道美丽的风景线,让人舒服,大大造福孩子。
我经常在想,为什么?
于丹说,那是因为这样的母亲有一个适当的限度,而且她在分寸之间是“得体”的。
就像待人接物,做人做事,成就事业成功一样,只要有场合,就要注意适当的限制,懂得把握尺度和度,在场合就能把握最好的教育机会。
福原爱就是最好的证明。母亲在赛场上简单的表扬和鼓励,变成了她背后强大的力量,增强了女儿的自信心。
5岁的福原爱赢得了第一个全国冠军。赢了之后,她转向一直在身后看着她的妈妈,竖起大拇指。
感性地抓住机会
假设一个场景,当你因为生意被抢而着急的时候,领导突然打
,就是一记耳光。你会有什么感受?别想了,一定很可怕。
孩子也是如此。如果他们在比赛中输了,他们会感到羞耻。这个时候,你就有了全面的教育。谁能听?
那么,为什么说教育要抓住孩子的情绪,进行教育呢?因为,张德芬说,人们不是通过耳朵接收语言信息,而是通过情感。
我们都在一堵不可逃避的城墙里,被意识、心理和情感包围着。答案显而易见。如果城门不向你敞开,你的话只会对孩子充耳不闻。
在比赛中,福原爱最终输了。在哭泣的女儿面前,母亲没有立即教育她。相反,她等着福原爱哭着冷静下来,然后温柔地和她分析原因,同意她的说法,“明年,我们练习矫正,下次再来。”
看到这里你不得不感叹,恢复千代友真的是一个善于感受孩子情绪,根据孩子情绪捕捉教育机会的大师。
当她看到孩子哭的时候,她能想象到孩子的情况,感受到孩子的悲痛;
当她看到孩子情绪低落时,能体会到孩子的挫败感,感受到孩子的无助感;
她懂得为了对方而更换角色,用尊重和爱包容对方的情绪,耐心等待,等到孩子的情感闸门愿意为她打开,那么她就会找到更好的时机,实施更好的治疗。
最后,哪怕只是一个自然的微笑,也胜过千言万语,带给孩子信心,激发孩子潜能。
2000年,12岁的福原爱成为日本历史上最年轻的国家队成员,她成为了日本乒乓球界的天才少女。
而且她没有失去希望,一次次刷新日本乒乓球的历史记录,多次夺冠。
同样,在2000年,福原千代决定让福原爱一个人去中国参加中国的三级联赛。就这样,12岁的福原爱独自踏上了前往中国辽宁的旅程。
福原千代假装坚强,尽管她不甘心。她微笑着和女儿告别。她不忍心离开很久…因为这一次,她知道是她放手的时候了,只有放手,她的孩子才能获得更大的成长。
在商界,据说机会是一种罕见的战略资源。谁重视它,谁就可能抓住它,谁抓住它,谁就能在这个饮水等淘汰的时代站稳脚跟。
关于孩子的教育问题,虽然机会无处不在,但最好的时光是短暂的,稍纵即逝的。否则,就不会有龙应台的那句话:“我们可以等待任何事情,但我们最不能等待的是孩子的教育。”
作为父母,岁月的叠加让我们不再年复一年的年轻,但它可能会给我们很多无形的财富——我们会变得越来越有耐心,学会用尊重和爱去呵护孩子的成长。
如果我们能够抓住机遇,在陪伴孩子生活的同时抓住“战斗机”,那么我们相信我们的孩子能够成为下一个“福原爱”,我们可以等到他们的心灵和生活绽放的那一天。