系编七年级历史第一册第二十课魏晋南北朝科技文化教案

第二十课魏晋南北朝的科技与文化

了解了祖冲之的数学成就，对书法艺术有了初步的了解，了解北方农业技术的成熟。

知识和能力

了解《齐民舒窈》的作者、内容和地位；科学家祖冲之；书法、绘画、雕塑等基本史实的重大成就。对魏晋南北朝科技文化成就的思考，与现阶段的时代特征有着内在的联系。

工艺和方法

研究《资料研究》中《齐民舒窈》的引文和祖冲之的相关历史事件；欣赏钟勇的楷书宣言表、王羲之的《兰亭集序》、顾恺之的《妇女史谚》、《洛神赋图》；观看云冈石窟20窟和龙门石窟北魏的大佛，感受它们的文化魅力。

情感态度和价值观

【/h/】体验科学人文价值，培养对中国古代文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化和艺术美的影响，提高审美和鉴赏美的能力。

强调

贾思勰的《齐姚敏书》；科学家祖冲之。

困难

科学家祖冲之。

同学们，月球上有一个陨石坑，以中国古代著名数学家祖冲之的名字命名。太阳系里有一颗小行星，是中国紫金山天文台发现的，也被命名为“祖冲之星”。祖冲之是一个怎样的人？他有什么特别的贡献？他活着的时候，还有什么重要的科技成果出来了？学完这一课，我们就来解决这些问题。

I .和齐叔

展示贾思勰的图片，展示收集到的关于贾思勰的资料，在老师的指导下总结:贾思勰是北朝著名的农学家。他的杰出成就是写了《齐民舒窈》。这本书是中国现存最早的完整的农业书籍，在世界农学史上占有重要地位。

老师问:贾思勰是怎么编这本农书的？

同学回答:广泛参考前人的作品，大量的民歌和谚语，采访有经验的老农民，总结自己在生产实践中的经验。

老师的问题:为什么这本书在中国乃至世界农学史上占有重要地位？提示学生回答《齐民舒窈》的内容和影响。理解“从历史中”的原则。

学生回答:“齐民舒窈”总结了农、林、牧、辅、渔的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地制宜，不要错过农时；提倡生产技术和工具的改进。这本书在指导农业生产方面起了特殊的作用。直到北宋，政府把《齐民舒窈》印成书，发给地方官员指导农业生产。

二.祖冲之和皮

【/h/】展示祖冲之的画像，然后指导:我们会在课堂上进行对比，看看谁收集了关于祖冲之的详细、具体、生动的信息。

学生回答:祖冲之是南北朝时期著名的数学家、天文学家。他的主要作品是和儿子合写的《祝书》。祖冲之学识渊博，多才多艺。他不仅在数学方面做出了巨大贡献，在天文学、历法和机械制造方面也做出了巨大贡献。祖冲之最突出的成就是获得了更准确的圆周率。

老师问:祖冲之的圆周率是怎么算出来的？在学生疑惑的情况下，老师用圆规和三角形在黑板上画了一个直径一米的大圆，开始切圆。指出祖冲之利用割线圆的巧妙方法计算出正多边形内接圆的边长，多边形的边越多，越接近圆的长度。在计算方法相当原始的情况下，祖冲之经过艰苦的计算，最终计算出了精确的π值先于空。这是世界上第一次将圆周率的精确值计算到小数点后第七位，领先世界近千年。

【/h/】通过对祖冲之和圆周率的了解，来讨论一下祖冲之有哪些值得学习的地方。

学生讨论回答:好好学习，好好学习，反复练习。

过渡:

除了科学成就，艺术和思想成就在当时也处于世界领先地位。

第三，书法和绘画

老师解释:中国书法在东汉末年逐渐成为一门艺术。魏晋时期，书法字体发生了很大的发展和变化，从篆书、隶书到楷书、草书、行书逐渐流行，创造了各种风格、各种花卉的书法艺术。当时的书法大师是谁？代表作是什么？(东晋著名书法家王羲之。代表作:《兰亭集序》)

【/h/】接下来请欣赏王羲之画像和《兰亭集序》(副本和部分)，用准备好的纸笔抄几句。那么想一想:王羲之的书法艺术有什么特点？(王羲之书法“浮如云，刚似龙”，其《兰亭集序》有“天下第一行书”之誉)

王羲之的治学有哪些突出的品质值得学习？每组选出的代表可以自由发言。

【/h/】通过讨论，学生应该意识到自己应该勤奋、努力、立志专业等等。

【/h/】总之，他练字很敬业，几乎从不放过任何机会。他认真借鉴前人的书法专长，融入自己的风格，为后人树立了学习的榜样，所以他的书法起着承上启下的作用。

【/h/】过渡:魏晋南北朝时期，绘画艺术也有了很大的发展，出现了很多著名的画家，其中顾恺之最为突出。

请阅读关于顾恺之的书。回答:顾恺之的代表作和绘画特色是什么？(顾恺之的绘画题材广泛，人物性格婉约活泼，生动活泼，富有个性。流传下来的作品有《女史箴言》、《洛神赋》，都是副本)

王羲之和顾恺之有什么相似之处？后人用来赞美他们的名字有哪些？(他们从小就执着地追求书画艺术，都有孜孜不倦、愚笨如愚、“很少迷茫”的特点，最终都成了伟人。后人尊称王羲之为“书圣”，顾恺之有“三绝”之称

第四，辉煌的雕塑艺术

【/h/】北朝统治者为了弘扬佛教，挖了很多石窟。问题:哪两个大石窟(山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟)是北朝统治者挖掘出来的

【/h/】现在请自由展示课后收集的关于龙门石窟的资料，并根据图片说明石窟造像的特点。

【/h/】云冈石窟和龙门石窟是为了弘扬佛教而发掘的，雕刻的内容多为佛像。应该如何看待石窟的宗教内容和艺术形式？请大家分组讨论这个问题，然后派代表澄清观点。

老师点评:石窟艺术和统治者挖掘的意图虽然是宣扬宗教迷信，但也是古代劳动人民智慧和辛勤劳动的结晶。刚才，我们欣赏了许多美丽的图片，看到了这些令人惊叹的艺术图像。这些石窟艺术可以保存至今，它们庞大的工程、雄伟的气魄和优美的艺术形象显示了中华民族的伟大创造力。

【/h/】思考:三国两晋南北朝文化发展的原因是什么？

(1)三国两晋南北朝时期，由于各民族人民的大融合，各民族之间的交往丰富了中华民族的文化内涵。

【/h/】(2)随着北方经济的发展，江南经济发达，为三国两晋南北朝的文化发展奠定了经济基础。

(3)外来佛教的传入对中国建筑、绘画、文学产生了重要影响，丰富了其文化内涵。吸收外来文化的成果是三国两晋南北朝文化发展的重要因素。

(4)魏晋南北朝文化继承了秦汉的文化成就，进行了有意义的改革创新，成为魏晋南北朝文化发展的前提。

魏晋南北朝是一个政权分立、民族融合、文化多元的时期。魏晋南北朝承袭隋唐的汉朝，在数学、农学、书法、绘画、雕塑等方面都比前几代取得了更多的成就。这些成就不仅继承和创新了秦汉科技文化，而且为隋唐科技文化的发展奠定了基础，在我国历史上占有重要地位。

第二十课魏晋南北朝时期的科技文化

I .和齐叔

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1..目录:农业书籍

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2..状况:中国最早的完整农业书籍

二.祖冲之和皮

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1..祖冲之

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2..Pi:精确到小数点后第七位

第三，书法和绘画

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1..书法:王羲之的“飘如云，刚如龙”

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2..绘画:顾恺之

第四，辉煌的雕塑艺术

云冈石窟龙门石窟