小学教师先进个人事迹范文

小学教师的先进个人事迹

梦见鹰的翅膀，梦见超越的荣耀，却发现我的翅膀已经给了我的学生。在雏鹰翅膀的每一次试飞中，我都听到理想撞击天堂的回声。这就是我——一个普通的小学语文老师兼班主任。我是在9月xx日加入工作的，一直到2019年。2019年，我将我的鲜血献给我心爱的孩子们，并将我的勤奋和智慧融入这个三英尺高的小平台，让这片沃土上的花朵茁壮成长。下面，结合我自己这一年的努力，谈谈我的理解和体会。

首先，充满激情和无私奉献

我热爱工作，也热爱生活。早在孩提时代，老师的神圣和崇高品质就深深地扎根在我的心中。那时，当人民教师的愿望在我心中萌发了。大学毕业后，我的梦想实现了，我成为了一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我从未忘记我的誓言，也从未动摇教育人民的心。带着这种真诚的心和强烈的教育责任感，我在平时的教学工作中始终保持着崇高的奉献精神、无私的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心去做教育中的每一件小事，耐心地处理课堂上的每一个问题，用我全部的爱去关心每一颗年轻的心。我播种阳光，收获春天。学生是我最好的荣誉证书。因此，面对世界的不理解，我从未退缩；面对许多诱惑从未动摇；面对如雏鹰般热切的学生，我依然风雨飘摇，脚步坚定，充满自豪！

第二，带头以身作则，以身作则

在教育学生时，我想:“与其大喊大叫，不如露一手。”若欲成义，必先成义。”。因此，无论在课堂上还是课后，我总是用自己的人格力量感染学生，并注意我言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事，我都能严格要求自己，以身作则。在过去的一年里，我清楚地感觉到我的言语和行为不仅在学生最严格的监督下，而且在任何时候都被学生模仿。因此，当我要求学生努力学习时，我首先获得了无私的工作态度和努力工作的精神；当我教我的学生热爱劳动时，我没有告诉他们该做什么，但我和我的学生一起参与了整个劳动过程。当我告诉我的学生遵守纪律时，我首先遵守了学校的规章制度…最后，有人主动弯腰捡起废纸；迟早有人会主动关灯；有人在课后主动给有学习困难的学生讲课…当我表扬学生时，学生们的回答都是一样的:“我向你学习。”这句话震撼了我的心，我感到无比的欣慰和自豪。因为我从学生身上看到了自己的影子，我也印证了那句名言:“言行如一，胜千言。”

第三，把严格的爱和严格的爱结合起来，教育人民

一个班主任的工作是一门艺术。只有把严格的爱和严格的爱结合起来，我们才能赢得学生的信任，走进孩子们的心灵，在教学中育人。在琐碎繁琐的班级管理工作中，我深深体会到，只有对学生的爱发自内心，学生才能感受到爱，享受被爱，他们才会学会爱别人。“金凤凰”应该爱，而“丑小鸭”更应该爱。我喜欢优生学，但我不排斥有学习困难的学生，我把我的爱献给了有暂时学习困难的学生。我深深理解学习困难学生的自尊心是非常脆弱的。对他们来说，我总是像玫瑰上颤抖的露珠一样小心翼翼。我做了更多的谈话，更多的家访，更多的帮助和鼓励。我也尽力发现并善于捕捉学习困难学生的亮点。“鼓励课堂上多提问；课后辅导要有耐心；犯错误，不要急躁；严重的错误不要生气；反复不要改变或失去信心；当你感到困惑时，千万不要放弃。”。这是我改造学习困难学生的最深刻的体会。在关心学习有困难的学生的同时，我也关心所有学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，为不同层次的学生设计了各种不同深度的教学方法，让尖子生吃得好，学困生能接受，争取在中学生中站稳脚跟，扶持差生，满足优生。

第四，创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保证。为了让学生养成良好的习惯，我经常在充分了解学生的基础上创新班主任的工作方法。对学生进行严格的课堂常规、组装常规、锻炼常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、道路团队常规等训练，并设立“健康之星”、“纪律之星”、“文学之星”、“安全之星”、“创新之星”等方式来激励学生，使每个学生不仅有“服从集体、服从命令”的思想，而且有“无所事事”的表现。同时，结合不同的节日，举办了“好习惯伴随我”、“知道荣明的耻辱我能行”和“用学术书籍争创好课”等主题班会。通过小品、儿歌等形式，学生的思想和灵魂一次又一次地受到深深的洗礼，这不仅再次纠正了他们的不良行为，而且使课堂活动有序进行，学生的个性得到了充分的展现，形成了一种“自由回缩与张驰”[h/]

追求卓越，努力腾飞

俗话说，给学生一杯水，你应该有一桶水。我深深地体会到，在以科研促教育、呼唤反思型教师和研究型教师的新形势下，作为一名年轻教师，他必须是一股取之不尽、用之不竭的泉水，永远奔流成一条清新多彩的溪流。“去修远的路很长，我会上上下下……”是我的追求。所以我继续学习来提高我的文化素质。在教学中，我潜心研究教材，反复讨论新课程标准，订阅大量教学刊物，坚持专业自学，认真记笔记，广泛吸收营养，及时反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学方法。我经常向同一学科的老师学习，学习优秀的教学方法，提高我的教学能力和专业水平。同时，积极参加各种公开研讨会，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和同事们的热情帮助下，我的教学工作取得了良好的效果:2019年，我被评为“尧都区优秀教师”，导师的作品“xx”在临汾市第23届青年科技创新竞赛中获得三等奖。小学作文教学优秀案例设计获一等奖。2019年5月，第二学期教师竞赛获得一等奖。2019年，

“路很长，又是修远，所以我要上上下下……”是我的追求。作为一名教育工作者，我从未懈怠，也不敢懈怠。我知道还有很长的路要走。在今后的教育教学工作中，我将立足现实，认真做好教学工作，创造性地开展学校教育教学、改革和科学研究，在教育这个领域努力工作，积极探索，无怨无悔地奉献我的青春。我坚信“如果你迷恋，你永远不会后悔，只会争桃和李”，只要你努力和汗水。我一定会成为一名优秀的人民教师，让桃李香遍天下！