我爱孩子 新闻 2019-2020学年冀教版四年级英语下册期中试卷

2019-2020学年冀教版四年级英语下册期中试卷

2019-2020学年河北教育版四年级英语第二卷期中试卷

首先,根据中文意思选择正确的单词。(总共15分)

(1)。A.in B.on

(2)。在…的中间…介于
之间

(3)。在…附近…,a .在b .之下

(4)。铅笔钢笔

(5)。椅子,书桌,椅子

(6)。尺子尺子蜡笔

(7)。游戏b名称

(8)。在…之后…,a在b后面,在b旁边

(9)。她的a .他的b .她

[/h
(10 10.50 a . Fitty b . Fiten

(11)。什么在哪里什么在哪里

(12)。老师a .学生b .老师

(13)。黑板
h/]

(14)。黑板a .黑板b .书

(15)。书桌a .书桌b .椅子

第二,选择题。(总共30分)

(1)。你怎么样?

A.is

B.am

C.are

(2)。你可以打电话给珍妮。

A.my

B.me

C.I

(3)。欢迎回到_ _ _ _ _学校。

A .至

B.of

C.for

(4)。很高兴见到你。

A .至

B.too

C.for

(5)。_ _ _ _名字是珍妮。

A.I

我的

(6)。是_ _ _ _ _ _ _ _ _笔吗?听着。这是露西的。

谁的,谁的什么

(7)。它是_ _ _ _ _本书吗?

史蒂文

史蒂文的

C.Stevens\’

(8)。_ _ _ _是我的钢笔吗?我找不到。

A .其中

什么

C .何时

(9)。这是_ _ _ _ _桌。

A.he

他是

C.his

(10)。这是一个____

A .主席

b .主席

c .主席的

(11)。这是_ _ _ _ _铅笔。

A.a

B.an

c .

(12)。是_ _ _ _ _ _ _ _ _笔吗?这是莉莉的。

A .谁

B .谁的

什么

(13)。金正在用她的铅笔画画。

A.in


的b

C.on

(14)。它是_ _ _ _ _铅笔。

A.he

他是

C.his

(15)。我有多少本书?

A .多少

什么

C .其中

(16)。_ _ _ _是丹尼吗?他在图书馆。

什么?在

B .在哪里;在

C .在哪里;在

(17)。_ _ _ _是一周的第一天。

星期天

B星期五

C .星期六

(18)。_ _ _ _是一周的第七天。

星期天

B星期五

C .星期六

(19)。今天是_ _ _ _ _日。

太阳

B.sunny

C.cloud

(20)。_ _ _ _ _下雪了。

12月

六月

9月

(21)。_ _ _ _是丹尼吗?他在图书馆。

A .何时

B .其中

什么

(22)。他的名字叫托比。

上午

B.is

C.are

(23)。_ _ _ _ _是一年中的第二个月。

二月

B . 1月

3月

(24)。今天是_ _ _ _ _日。

人工降雨

B.sun

C .风大

(25)。这是你的铅笔吗?____。

是的,它不是。

不,它不是

不,是

(26)。什么是____。

日期

B .日

C.it

(27)。星期三是一周的第_ _ _ _天。

第三个

B .秒

第四次会议

(28)。_ _ _ _是元旦。

10月1日

1月1日

二月一日

(29)。红色短裤的男孩是第一个。

A.on

B.in

C.at

(30)。_ _ _ _是十二月的天气吗?

什么时候,怎样

第三,为句子选择适当的翻译。(总共7分)

(1)。你好吗?这是一个阳光明媚的日子。

(2)。这是她的书。这是她的书。

(3)。这是一个阳光明媚的日子。你好吗?

(4)。钢笔在哪里?今天天气怎么样?

今天天气怎么样?钢笔在哪里?

这本书在桌子上。李明在树的前面。

(7)。李明在树的前面。这本书在桌子上。

四。一家接一家。(总共30分)

1。二月三月

2。十二月二月

3。7月12月

4。11月7月

5。三月八月

6。八月十一月

7。四月一月

8。9月

9。1月4月

10。六月五月

11。5月/10月

12。十月六月

13。新年春节

14。教师节元旦

15。国庆节教师节

16。春节国庆节

17。国际劳动节儿童节

18。儿童节妇女节

19。妇女节国际劳动节

20。圣诞节

V .情景交流,从b栏找出A栏问题的正确答案(共5分)

甲乙

你好,我是珍妮。

(2)。你好吗?我也很高兴见到你。

(3)。你叫什么名字?C.Hi.

(4)。你呢。好的,谢谢。

(5)。很高兴见到你。我也很好。

六.情境沟通。(总共13分)

如果你想把李明介绍给珍妮,你会说:_ _ _ _ _ _ _。

这是珍妮,李明。

珍妮,这是李明。

那是珍妮,李明。

珍妮,我是李明。

(2)。你如何问候别人?

你好吗?

很好,谢谢。

他怎么样?

对不起。

(3)。当老师早上走进教室时,学生们应该对他说:_ _ _ _ _ _ _。

你好!

你好吗?

早上好,先生。

下午好,先生。

(4)。当你知道这不是史蒂文的铅笔时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _

这是史蒂文铅笔吗?

这是史蒂文的铅笔吗?

这是史蒂文·皮奇

这不是史蒂文的铅笔

(5)。当你想问对方是否健康时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

你好!

很高兴见到你。

你多大了?

你好吗?

当你想知道今天的日期时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

今天几号?什么时候?现在几点了?

(7)。当你想知道这是谁的钢笔时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

这是你的钢笔吗?

你的钢笔在哪里?

这是谁的钢笔?

(8)。当你告诉别人今天天气晴朗时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

A。下雨了。b .天气晴朗。天气晴朗。

(9)。当你想知道今天的天气时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

今天天气怎么样?

今天天气是什么时候?

明天天气怎么样?

当你想知道你朋友的生日是什么时候,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

你的生日是什么时候?

现在几点了?

今天是星期几?

(11)。当把你的朋友丹尼介绍给其他朋友时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

这是丹尼。

你好,丹尼。

你好,丹尼。

(12)。当你问候珍妮时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

这是珍妮。再见,珍妮。你好,珍妮。你好吗?

(13)。遇到朋友时,你应该说:_ _ _ _ _ _ _。

再见。很高兴见到你。谢谢

VII .写一篇关于这是我的朋友的短文。(10分)

要求:1。语言清晰,无语法错误;

2。用大约30个单词工整地写。

这是我的朋友。

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