2019-2020河北教育版一年级语文期末考试(答案)
首先，勾选正确的音节。
市长以各种方式弯曲(qūqǔ)
生长超过(chá ng zh m: ng) as (dāng dàng)主干(gān gàn)
其次，即使是公司。
有明亮星星的孩子
绿色和无辜的夜晚在河中空
鸟儿明亮无边的花朵
草在盛开的森林中啁啾
第三，安排句子，别忘了加标点符号！
1。我很高兴和小明一起踢足球
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2。足球最早出现在中国
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3。你能借这本书给我看看吗
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4。每天在家复习小红
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5。天气真热。今天的天气
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四。在括号中写出与大单词意思相反的单词。
1。小红坐在我的左边，而小青坐在我的右边()。
2。我家离学校很远，而小刚的家离学校很远()。
3。西瓜的()面是绿色的，但里面是红色的。
v .填入所选的词空。
龚红
1。()花园里的人们正在浇花。
清清景清
2、河水() ()天气()、小()大眼睛青蛙()。
跳来跳去抓害虫，做许多好事()。
袁媛袁媛元
3。当()到达时，小红从草丛中回到了她在城里的家()。虽然()没有小朋友，
她有自己的小花，全家人都放假，所以他很开心。在节日那天，他还收到了姑姑的一份小礼物。
怎么样？
4。你知道春天是什么颜色吗？
当然是绿色的()。看这草多绿啊！
是红色的()！多么美丽的红花啊！
六.填写文本内容空。
1。一年的计划在于()，一天的计划在于()，一个家庭的计划在于()，一个人生的计划在于()。
2。《肖春》的作者是()代的诗人，描写()季节的景色。表达作者对春天的热爱的诗句是()，()。
3。《平原上无边的草》的作者是()代的诗人()，而《草的顽强生命》中的诗句是()，()。
4。短语“三次不进屋”来源于这个故事，意思是()。
5。“吃饭的时候别忘了挖井”这句话告诉我们每个人都应该有一颗心。
6。《梅花》的作者是()代的诗人，描写()季节的景色。
7。”我停了下来。我在草帽下微笑。我等着它落在我的尖草帽上。”这句话来自我们的课文“，”它值得()。(这个问题可以用拼音回答。)
8，()，不合适。年轻人不学习。
翡翠不是切割的。人不学，()。
()守夜，鸡()早上好。如果你不学，()。
蚕吐丝，蜜蜂产蜜。()，()。
VII .在括号中写出下列字母的相应大小写。
[/H/]M(T)(Q)(G)(H)([/H/]
h(I)(e)(f)(j)(
八。用“；”画出下列不同种类的单词。
1。祖父母、母亲和教师
2。麻雀、小狗、狐狸和猴子
3。梅花、莲花、纸花和桃花
4。铅笔、手机、橡皮尺
9。完成句子。
1。夏天到了，有阳光、鲜花和青草。
2。老师说:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。”
3。今天早上，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4。雨，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _歌唱！_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！\”
10。造句，别忘了写标点符号。
1。美丽:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2。许多:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3。幸福:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4。此外:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。！。
1。看看这些笑话有多美
2。这本书是你的吗
3。这次你能拿第一名吗我肯定我能拿第一名
十二.请填写空字样。
怎样怎样怎样
1。荷叶姐姐既美丽又善良！
2。()是蜜蜂的伞吗？
3。兔子的耳朵()太神奇了！
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4。我遇到了那只鸟()。
5。我喜欢唱歌，我哥哥喜欢唱歌。
6。小红想吃一个苹果。
XIII .根据这个模式，添加笔画并为部首改变新单词，然后组合单词。
示例:木材→(森林)→(森林)
→ () → () → () →()→()
→()→()→()→()
回答
第三，安排句子。
1。小明和我开心地去踢足球了。
2。足球最早出现在中国。
3。你能借我这本书吗？
4。小红每天在家复习功课。
5。今天真热！
四。在括号中写出与大单词意思相反的单词。
1。左侧
2。最近
3。外部
v .填入所选的词空。
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1..公共，工业2。清晰、阳光、绿色、引人注目、情绪化。元、元、元、元、元、元、元，成员
4。哦，啦，哪里，哪里
六.填写文本内容空。
1。春季上午和出席人数
2。唐萌的春天的早晨，我醒来时心情轻松，到处都是鸟儿的歌唱。
3。唐白居易，山火从未把他们完全吞噬，他们在春风中又一次高大起来。
4。大禹三次穿过房子都没有进去
5。感激
6。王安石董
7，“尖草帽”蜻蜓
8。做一个不学无术的孩子，变老，变得不值得，变得无知，成为一条狗，成为一名教师，成为一个不学无术的人
八。用“；”画出下列不同种类的单词。
1。老师
2。麻雀
3。纸花
4。手机
十二.请填写空字样。
1。那么
2。什么
3。如何
4和
5。也
6，再次