2019-2020河北教育版六年级英语第四课你开心吗(答案)
第四课你玩得开心吗
1。丹尼想要球。
A .点击
B .点击
C .点击
2。—你今天玩得开心吗？
—_______。
是的，我们没有。不，我们有。是的，我们做到了。
3。他们教一项运动。
A .彼此
B .彼此
C .彼此
4。丹尼昨天扭伤了手。
A .点击
B .点击
C .点击
5。今天早上，李明捡了一些乒乓球。
A .购买
B .购买
C .购买
6。选择不同种类的单词。
⑴________A .去b .买c .玩
⑵________A .捕获b .购买c .捕获
⑶________A .教b .学c .篮球
⑷________A .经常b .早晨c .总是
⑹_ _ _ _ _ _ _ _ a .他的b . to . c .
7。将问题和答案配对。
你昨天做了什么？答:我要去打篮球。
你打算做什么？我正在踢足球。
你现在在做什么？_____ C .我打乒乓球。
8。根据短文填空。
上星期天早上，汤姆和亨利去游泳池游泳。他们乘公共汽车去了那里。天气非常热。但是他们在游泳池玩得很开心。
下午，他们做运动。他们互相教了一项运动。他们渴了。他们附近有一家小商店。所以亨利去商店买了两瓶果汁。喝冷果汁很酷。他们是多么幸福啊！
汤姆和亨利去了游泳池。
他们在游泳池里。
(3)他们互相吹捧一项运动。
(4)一个小_ _ _ _ _ _ _ _在他们附近。
亨利去商店买了两瓶果汁。
9。我在商店买东西。(用昨天改写句子)
________
10。我教珍妮投球。(用昨天改写句子)
________
11。你午餐吃鸡蛋了吗？(给出肯定的回答)
________
12。其他，教，我们，运动，A，每个。
________
13。我今天很开心。(改为一般性问题)
________
回答第
部分
问题1:
[回答] A
[test site]动词，简单过去式
[分析][分析]。“想做某事”是一个固定的用法，意思是“想做某事”，所以它需要不定式动词，所以选择a.
[Comment]这个话题主要考察“想做某事”的固定用法，平时需要积累记忆。
问题2:
[回答] C
[测试中心]简单过去式
[分析][分析]句子意思:-你今天玩得开心吗？是的，我们很开心。是+正结构、否+负结构和选项A/B都是错的，所以选择C..
[点评]本课题主要考察一般问题的肯定回答，并注意掌握它们的结构形式。
问题3:
[回答] B
名词，一般现在时
他们互相教授一项运动。“彼此”是一个固定的用法，意思是“彼此”，所以选择B..
[点评]原意是检查“彼此”是不是一个固定的用法，平时有必要积累记忆。
问题4:
[回答] C
[test site]动词，简单过去式
句子:丹尼昨天就开始了。a .类型(现在分词)；玩(第三人称单数形式)。因为昨天是一般过去式中的时间词，所以句子是一般过去式，所以选择C.
[Comment]考察普通过去式，知道它的构成，注意普通词的积累。
问题5:
[回答] B
[test site]动词，简单过去式
今天早上，李明买了一些乒乓球。买(现在分词)；买(过去式)。因为今早是一般过去式中的时间词，这个句子是一般过去式，所以选择B.
[Comment]检查一般过去式，知道它的构成，注意普通词的积累。
问题6:
[回答]a；a；c .b。A
[测试网站]名词、介词、动词、副词、代词
[分析][分析] (1)选项甲为(过去式)；选项B买，选项C玩，B/C是原始动词，A是过去动词，所以答案是A。
(2)选项A接住；选项B买(过去式)，选项C抢(过去式)，选项B/C是动词过去式，选项A是动词原型，所以答案是A。选项B，选项C篮球，选项A/B是动词，选项C是名词，所以答案是C。早上，选项C总是，A/C是副词，B是名词，所以答案是B。
(5)选项A是他的；选项B、选项C和选项B/C是介词，B是所有格代词，所以答案是a。
[点评]本课题主要考察词的类型，注重词义和词性的记忆。
问题7:
[回答]c；a；B
[试验场地]情境交流
你昨天做了什么？选项c符合问题的意思，意思是:我打乒乓球。因此，答案是c.
(2)你打算做什么？选项A符合问题的意思，意思是:我要去打篮球。因此，答案是:a.
(3)你现在在做什么？选项B符合问题的意思，意思是:我在踢足球。因此，答案是:b .
[备注]本主题主要检查问题和相应的答案。做好这道题的关键是读句子和看时态。
问题8:
[回答] (1)用
(2)去了；游泳
(3)教
(4)商店
(5)买
[测试网站]阅读理解
这篇文章主要介绍了汤姆和亨利上周日上午和下午做的一些事情。
(1)阅读细节，根据汤姆和亨利去游泳池游泳的经历，我们知道介词with“and”是必需的，所以答案是with。
(2)阅读详情。根据汤姆和亨利去游泳池游泳，我们知道我们需要“去游泳。”注意过去式。因此，答案是1 . went 2 . swing .
(3)阅读细节，我们知道我们需要把动词教成“教”，所以答案是教出来的。阅读细节，根据他们附近有一家小商店，我们知道他们附近有一家小商店，所以答案是商店。
(5)根据阅读的细节，于是亨利去商店买了两瓶果汁，我们知道买了是需要“买”的，所以回答是买了。
[点评]这个主题要求快速阅读文章，掌握内容，理解大意，然后仔细阅读，掌握主要内容和细节，标出关键词，完成主题。
问题9:
我欠商店的东西。
[测试站点]句型转换
我在商店买东西。这是一个一般现在时的句子，用昨天改写成一般过去时的句子，用过去时的形式买的，所以答案是我在商店买的东西。
[点评]本主题考察改写句子，并关注时间状语所代表的时态。
问题10:
我带珍妮去扔球。
[测试站点]句型转换
我教珍妮投球。这是一个一般现在时的句子，昨天被改写成一般过去时的句子，改成了教。因此，答案是我教珍妮扔球。
[点评]本主题考察时态变化，并关注不同时态的谓语动词的不同形式。
问题11:
[回答]是的，我做了。
[测试网站]陈述句、疑问句、简单过去式
你午餐吃鸡蛋了吗？如果回答是肯定的，首先回答是，然后主语+do。因此，答案是:是的，我做到了。
[评论]本主题主要研究一般问题的肯定回答。
问题12:
我们互相展示了一项运动。
[测试站点]将连词组合成句子
[analysis] [analysis]教导我们彼此是一项运动。从给定的单词和标点符号判断，这个句子是肯定的。我们互相教导一项运动。因此，答案是我们互相嘲讽一项运动。
[注释]本主题将连词分析成句子，注意将句子中第一个单词的第一个字母大写，并在句尾使用句号。
问题13:
你今天玩得开心吗？
[测试网站]简单过去式，疑问句
我今天玩得很开心。因为“有”是“有”或“过去时”，所以有必要把助动词“做”放在句首，用“做+主语+动词原形+其他成分”的结构完成句子。第一个字母大写，在句子的末尾加一个问号，所以答案是“你今天玩得开心吗？”
[点评]这个问题主要考察一般疑问句的过去式，注意第一个字母的大写和句末的标点符号；第一个人变成了第二个人。