2019-2020年小学二年级语文期末素质教育质量评估(答案)
二年级语文试题
(考试时间:60分钟；满分100分)
标题号
在纸卷表面书写(5分)
累计申请(65分)
阅读世界(15分)
快乐地写单词(15分)
总分
分数
累计申请(65分)
首先，拼写它并写单词。(16分)
[/h/
[/h/
其次，阅读并选择一个。(12分)
1。为带点的单词选择正确的发音，用√表示。(6分)
[h/
像(sh √ s √)疾走(Cun Chuàn)发声(mínɡ mín)被称为
2。选择正确的单词并填空。(6分)
[绝对]()心()决定()
第三，填好并写下来。(10分)
()的河跑得很快，把()
的蝴蝶急于玩耍
()(站着笑)(
我也可以选择上面的1-2个短语来写一个句子:
第四，在每个句子中圈出一对反义词。(4分)
1。做任何事情，你只有不怕失败才能成功。
2。你必须对此事保密，不能泄露任何信息。
3。当铃声响起时，原本安静的校园突然变得嘈杂起来。
4。这个游戏玩起来有点复杂。你能弹一首简单的吗？
5。用虚线单词写句子。(6分)
1。如果你在野外迷路了，不要惊慌。
.
2。那棵枫树像一把又高又大的绿色太阳伞。
.
3。喜鹊阿姨教她的哥哥唱歌、玩游戏和学习
发明了拼音字母。
.
6。排列句子。(填写序列号)(5分)
我们坐在河边的柳树下，放下了钩子。
()突然，浮标沉了。我迅速举起鱼竿，一条小鱼抓住了它。
一个暑假的一天，我和程霄拿着鱼竿去河边钓鱼。
()橘红色的浮标漂浮在水面上。
我们把鱼竿握在手中，高兴地喊道:“我们捉到鱼了！”
VII .根据课文内容填空。(12分)
1。天空又满又暗。
2。端午节后，比赛，粽子是充满鲜花的。
3。春天是清澈的，山谷是清澈的，夏天是充实的，夏天是相连的。
4。在十二宫中排名第七，今年是2018年。
5。我妈妈经常帮助她的邻居。她经常对我说，“给人们玫瑰。”
6。“成功带来伟大的信念”告诉我们做小事要诚实。
7。春天在哪里？在何的《春柳》中，“碧玉扮作一棵树，挂着一万条绿绸挂毯”；
夏天是什么样的？在杨万里眼里，“天无限亮，荷花映日。”
阅读世界(15分)
8。阅读下面的文章，并按要求完成练习。
骆驼和绵羊
骆驼长得高，羊长得短。骆驼说:“长高是好事。”羊说:“不，矮一点好。”骆驼说:“我可以做一件事来证明身高比身材矮。”绵羊说:“我还可以做一件事来证明矮比高好。”
他们俩都去了一个花园。花园四周是墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶延伸到墙外。当骆驼抬起头时，它吃掉了树叶。羊抬起前腿，把它们刮到墙上，伸出脖子，但还是吃不下。骆驼说:“你看，这可以证明身高比身高矮。”绵羊摇摇头，拒绝放弃。
他们又走了几步，看见篱笆上有一扇又窄又低的门。绵羊大模大样地穿过门去花园里吃草。骆驼跪在它们的前腿上，低下它们的头，钻进门里，但是它们进不去。绵羊说:“你看，可以证明个子矮比个子高好。”骆驼也摇了摇头。
他们都评判这头老牛。老牛说:“你们都只看到自己的优点，却看不到自己的缺点。这是错误的。”
1。读完这篇文章，我知道骆驼在生长，羊在生长。(2分)
2。我可以填写它。(填写序列号)(3分)
①绵羊②骆驼③老牛
这篇文章首先证明了身高比身高好，然后证明了身高比身高好。最后，他们寻找
评价。
3。我可以联系上下文，在文本的横线上完成句子。(2分)
4。骆驼和绵羊做了什么来证明它们是对的？用“-”来画骆驼的动作，
用“”画绵羊做什么。(2分)
5。选择一个:理解句子表达的心情。(填写序列号)(2分)
①骄傲②不服气
(1)羊说:“我还能做一件事来证明个子矮比个子高好。”()
(2)骆驼说:“你看，这可以证明身高比身高矮。”()
6。读完短文后，我可以完成下列习语。(4分)
尺子有点像()，英寸有点像()。取()与()互补，取长补短。
快乐地写单词(15分)
九。看图片，想象编故事。(15分)
小蚂蚁用树叶做了什么有趣的事情？它还能用树叶做什么？看图，写下它的经历。
考试答案
首先，节日礼物，原汁原味的食物，无尽的不情愿
ii .ZhuóHuìshìCun míng 2。跳跃、修复和跳跃
三。例:绿色，快速，颤抖，美丽，快乐，出汗，绿色，直下来，一排排绿色的柏树笔直地站在路的两边。
第四圈:1。失败，成功，2。泄露机密。安静又吵闹。复杂而简单
5。示例:1。如果明天不下雨，我们将去春游。2.弯弯的月亮像一艘银色的船。3.我的小妹妹在花里扔蝴蝶，抓蜻蜓，逗小狗开心。
六.2 4 1 3 5
七，一。乌云被压了下来。龙舟艾香3。春雨4。吴妈狗5。手有余香
6。肖鑫7。垂下荷叶是不同的
8。身高2。② ① ③ 3。拒绝承认失败。院子四周有围墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶伸出围墙。当骆驼抬起头时，它吃掉了树叶。他们又走了几步，看见栅栏上有一扇又窄又低的门。绵羊大模大样地穿过门去院子里吃草。5.①②②①6。长而短