加强内部管理，提高办园质量

经过一年的学前教育工作，我对幼儿园管理有以下想法，与大家分享。

在上学期改革的基础上，进一步细化幼儿园量化考核，调整量化考核细则，使其更便于操作，通过量化考核真正提高教师的工作积极性。这项工作是在学期开始时完成的。

加强班级工作的管理。这学期，每个班级都在不断地掌握日常管理。幼儿园引入班主任管理职责，对班主任进行规范化管理奖励，强化班组长的管理意识，提高班组长的管理水平、决策水平和协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度和全新的工作理念完成各项任务。

努力打造特色，推动园区运营创新。幼儿园将组织家庭委员会和伙伴会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园在各方面的影响。幼儿园将根据分级标准进行自查，找出差距并进行调整，整个幼儿园将围绕工作重点调整目标方向，以满足分级标准的要求。

充分发挥城市示范园区的辐射带动作用。每学期，继续与新伙伴携手开展活动，努力推动一两所幼儿园的逐步发展。

加强安全管理，改进预防措施。本着对儿童安全和身心发展负责的态度，幼儿园应结合安全月加强安全防范，消除安全隐患，从园林设备使用和维护的角度完善安全体系。重点是整个公园和食堂管理的健康和安全要求。其次，各班教师将安全工作列入日常工作日程，利用有利时机加强儿童自我保护能力的培养。

通过加强这些方面，我们的校园管理得到了极大的改善和提高。