八年级英语作业计划范文

八年级英语作业计划

一、指导思想

以学校领导对英语工作的要求为指导，主线是“抓常规、造氛围、助学困生、设舞台、抓速度”的方针，目标是全面提高英语教育教学质量。突出两个重点，即注重隐性效果，即刻苦练内功，转坏为精。在我校进一步创建英语特色教育，在全校营造浓厚的英语氛围，使英语教学工作不断向前推进，为我校英语成绩的提升和提升而努力！

二。教学目标

1。总体目标:激发学生学习英语的兴趣，建立自信心。在整个教学过程中，学生能够拥有丰富的生活常识，积累多元文化背景，形成正确的人生观和价值观，并具有积极的情感态度和跨文化交际能力。同时，培养自学能力，积累学习方法。

2。具体目标:结合学生英语基础差的实际，在教学初期注意与一年级知识的联系，如复习和积累基本词汇、词语搭配和句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。我希望第一学期结束后，学生能够培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握基础知识。

首先，学生的基本情况

这个班有46名学生。他们聪明、活泼、好学，但仍有少数学生对英语缺乏兴趣。虽然他们在七年级时有意识地培养了自己的兴趣，并在考试中取得了一些成绩，但他们的综合学习能力，尤其是自主学习能力并不是很高。

二。教材分析

我们使用的是Renai Edition English，它是由教育部北京Renai教育研究出版社于2000年3月根据《英语课程标准》成功建立的，是根据《英语课程标准》编写的。它起点低，循序渐进，便于初学者培养英语学习兴趣，从而快速进入英语学习状态。经过三年六卷的学习，它们能够达到英语课程标准第五级的要求，并且可以与任何版本的高中英语教材结合使用。

第三，教材的特点

1。注重学生语言应用能力的培养，突出语言的实用性和交流性，同时也突出语言的真实性和实用性。例如，阅读内容题材新颖，语言生动，能激发学生强烈的学习兴趣。通过阅读训练，提高学生的英语理解能力和语言运用能力。根据不同的阅读任务，采用适当的阅读策略，培养学生获取信息的能力。

2。注意教材的灵活性和可操作性。教学内容图文并茂，生动活泼，将语言学习与现实生活相结合，提高了学生的听说能力。各种形式的写作练习不仅能培养学生的想象力，还能提高他们的写作技巧。在培养学生听、说、读、写语言技能的基础上，开展综合探究活动，进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。

3。为学生提供一个良好的英语学习环境，帮助他们拓展自我发展。了解英语交际中常用的肢体语言，鼓励学生使用手势和表情等非语言手段来提高交际效果，从而培养学生的文化意识和跨文化交际能力。

4。注重中外文化的双向交流，以满足不同层次学生的需求，使学生能够通过学习培养自学能力和学习策略，为学生的进一步学习或终身学习打下基础，培养未来跨文化交流所需的能力。

5。注重学科内容的整合，加强学科间的整合和渗透，让学生通过英语学习获得其他学科的知识。用生活中的图片来学习目标语言，这样学生就可以将自己在不同场合学到的评价知识运用到实际中去。

第四，突破教学难点

本教材的重点是语法分类，如现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等。困难还在于语法和基本句型。这些重点和难点应通过学习语言材料、呈现图文并茂的教学内容、将语言学习与现实生活相结合、提高学生的听说能力来及时强化和总结；并通过开展各种任务活动巩固所学知识。鼓励学生通过思考、体验、参与和合作来学习，从而提高学生独立思考的良好习惯以及口头表达和合作学习的能力。

在教材中使用各种写作练习不仅可以培养学生的想象力，还可以提高学生的写作能力。并及时总结语法和日常语言，巩固所学的语言知识；同时，注意培养学生的学习兴趣，用不同的方式最大限度地激发学生的学习动机。使学生对语言功能的理解从情感上升到理性。在培养学生听、说、读、写语言技能的基础上，开展综合探究活动，进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。为了达到巩固、掌握和应用的目的，最终形成语言技能。

五.教学方法和措施

1。认真备课，学习教材；认真“准备”学生；关注课堂教学，根据教材的《康和其他四个小英雄的故事》，以互相认识、成长、学习和生活为主线贯穿始终的教材，具有浓厚的生活气息。每个模块由单元-主题-功能-任务组成。”特色，落实每一个语言知识点，掌握课堂内容。

2。各种肢体语言被用来辅助教学，教师和学生更经常地用英语交流，并有针对性地进行口语交流训练。。

3。在课堂上开展更多有趣的活动和游戏，让学生在活动和生活中学习英语。

4。为学生创造更多的学习氛围，并“边学边用，边学边用”，如创建英语角。

5。让学生在课余时间尽可能多地使用所学的英语进行对话。

6。多读英语画报、英语故事和英语书。

六.教学进度计划:

1:复习单元5-8(七年级)

2):《项目英语》(八年级)

第一单元体育和游戏

话题1你打算去打篮球吗？

第二周话题1你打算去打篮球吗？

第三周话题2你介意教我吗？

第四周话题3你将参加哪项运动？

第二单元保持健康

话题1你最好在第五周去看医生。

你必须要求他在第六周戒烟。

第七周话题3我们应该做些什么来抗击非典？

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第三单元我们的爱好

第10周主题1你过去有什么爱好？

第11周主题2多美妙的音乐啊！

第十二周话题3昨天从七点到九点你在做什么？

第四单元我们的承诺

第十三周主题1植物和动物对我们很重要。

第14周主题2我确信没有不明飞行物。

第15周主题3建筑商使用了现场模型，不是吗？。

第16周第3-4单元的再循环2审查

第17周-第20周:复习考试