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生物实验室管理制度

生物实验室管理系统

生物实验室管理系统

首先,房间应该保持安静,自觉遵守纪律,按照班级有秩序地坐着。未经老师允许,不得擅自摆弄教学仪器、药品、模型标本等教学设备

其次,在做实验之前,仔细检查所有仪器和药物是否完好和完整。如果有任何缺陷,及时向老师汇报,做出调整并弥补。没有老师的通知,不要开始实验。

第三,不应进口实验药物,应更加谨慎地服用有毒药物。他们不应该触摸伤口。实验过程中产生的有毒或腐蚀性废物和污水应妥善排放或集中掩埋。应严格按照环保部门的规定进行处理,严禁随地丢弃。

4。实验结束后,认真检查和整理教学仪器、药品和其他设备,清洁和整理玻璃仪器,并向教师询问仪器和药品的禁止使用及其存在的问题。在得到老师或实验老师的认可和允许后,离开实验室前,请收拾好桌椅,关好门窗。

5。爱护公物,谨慎使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六.未经实验教师允许,实验室内的仪器、药品、模型标本等设备不得带出实验室。

七、熟悉消防器材、沙箱、药箱的摆放和使用,妥善保管好安全用具。生物实验室管理规则

首先,在实验之前,学生应该为预习做准备。

第二,在实验过程中,我们应该仔细观察各种实验的情况。做记录并仔细填写

写一份好的实验报告。要求自己清楚地知道数据、曲线和表格应该按照规定的格式填写和描述。在规定的时间内交上来。

第三,实验过程中注意安全,使用玻璃仪器时小心割伤手指。使用爆炸性、易燃性、腐蚀性和毒性试剂时,应遵循讲师的指导并严格遵循操作步骤。防止外面发生事故。

第四,用过的药物和测试溶液应集中在指定的桶中,不应随意倾倒和丢弃,以保持实验室的清洁卫生。

5。实验结束后,将用过的实验设备清理干净。

六.保持室内防尘、防潮、防磁场等。

生物实验室仪器管理系统教学仪器是实验教学的必备材料。必须加强管理,确保实验教学正常进行。

首先,应根据教育部发布的设备目录对其进行分类、编号和记录。账目、卡片和物品应保持一致,每学期进行一次普查。

其次,各种仪器和药品应根据不同的性质、性能和要求进行分类,放入托盘中存放,并放置在柜内,以便于存放整齐,便于取用和使用后回收;同时,应做好防尘、防潮、耐压、防磁、防腐蚀和防光工作。

第三,贵重仪器和易燃、易爆、有毒药品应设专用间、柜和双锁,以防事故发生。

第四,未经领导批准,不得检验实验室仪器和药品。如果是借的,要办理手续,定期归还。归还时,经手人应负责检查借出的物品。

第五,平时应加强仪器的保管、维护和维修,做到保管与维护相结合,使仪器保持良好的工作状态,延长使用寿命。

六.实验教师如有变动,应及时认真办理交接和结算手续。实验室仪器设备损坏和损失赔偿制度

一、因下列主观原因造成仪器设备损坏或损失的,应予赔偿。

1。不要按照规定和规范操作,使用仪器和设备。

2。不知道仪器的操作技术和性能,随意使用。

3。教师和实验室人员的指导是错误的或不及时的,管理员保管不当。

4。粗心和粗心操作。

二。因下列客观原因造成仪器设备损坏或损失的,不予赔偿。

1。正常使用期间会发生合理的自然损坏。

2。获准试用的复杂仪器和设备。

3。其他原因造成的意外损坏。

4。由于缺乏必要的条件,尽管付出了努力,还是无法避免的损失。

三。在下列情况下,可以根据损失价值酌情处理。

1。最好遵守制度,主动如实报告偶然疏忽造成的损失,积极设法挽回损失,承认错误。

2。如果局部损坏可以修复,赔偿修复费用。

3。如果丢失的备件可以修复,备件的价值可以得到补偿。

四。补偿处理权限按学校相关制度执行。

生物实验者的责任

首先,要忠于党的教育事业,热爱自己的工作,树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材,努力钻研业务,积极参加业务培训,不断提高管理水平和实验技能。

第二,积极参加教研组的活动,熟悉分管年级的教材和各种实验。在学年开始时,主动向老师了解本学期的实验计划,每学期根据成绩和章节写出实验清单,以便及时了解和准备。

三是建立健全教学仪器、设备和药品的保管和使用台帐,登记出入、缺陷和消耗,做到帐物相符,仪器设备摆放有序、科学、美观。力争实现三个清理:账卡清理、数量清理和质量清理。四个理解:了解性能、使用、操作和维护。定期检查仪器设备情况和存在的问题,并及时汇报和解决。确保仪器、模型和标本的完好率。

第四,根据教学计划,提前独立做好学生实验和演示实验的准备,确保实验按时完成。课前认真备课,积极协助老师指导学生上好实验课。实验结束后,认真检查和接受仪器、标本和其他设备。仔细填写实验记录。

五、易燃、易爆、有毒等危险品的储存、保管和使用应严格按照公安部门的规定进行管理,做好实验室的防火、防盗工作,确保师生人身安全,保护国家财产。

六.协助教师积极开展科技实验、自制教具和仪器维护活动,培养学生热爱科学、学习科学和使用科学的热情。

七。增强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用和维护的规章制度。坚持原则,敢于制止违章行为。

八、每学期开始时,制定实验室工作计划,每学期结束时,总结实验室工作、教师实验、设备使用及存在的问题,并制定下学期的采购计划。

九、搞好室内卫生,加强防火、防盗、防损坏的安全措施,确保安全。

10。认真遵守实验人员的规章制度,遵守作息制度,加强政治学习。努力提高工作能力和思想水平。生物实验室危险品使用制度为加强我校危险品消防安全监督管理,保障学校财产、师生安全,《危险化学品安全管理条例》结合我校实际,制定本制度如下:

1。本制度所称危险化学品是指爆炸性、爆炸性、易燃液体、易燃固体、自燃物品和潮湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、药品和腐蚀性物品等。

二。危险化学品的储存、使用和处置必须按照有关危险化学品安全管理的法律法规进行。危险化学品专用铁柜应有明显标志,设备和安全设施应定期检测。

三。储存和使用危险化学品时,应根据危险化学品的种类和特性,在实验室和仓库内设置相应的安全设施,如监控、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐蚀、防泄漏、护堤或隔离作业等。

四。剧毒化学品的储存和使用单位应当如实记录剧毒化学品的储存和使用情况,并采取必要的安全措施,防止剧毒化学品被盗、丢失或者误用。当发现剧毒化学品被盗、丢失或滥用时,必须立即向学校报告。

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