我爱孩子 新闻 政教处新学年工作计划范文

政教处新学年工作计划范文

政治教育办公室新学年示范工作计划

政治教育办公室新学年工作计划

在本学年,在党支部和校长办公室的领导下,以社会主义核心价值观为指导,以创造优美的学校环境为主线,以行为规范的培养为基础,紧紧围绕中心工作,结合实际,不断创新德育方法,拓展德育渠道,丰富学校德育教材,进一步提高学校优美德育的实效性,促进学生健康全面成长。本着务实创新的精神,我们应该提高德育的实效性,巩固德育的成果,用最初的心去做永恒的事情,让现实更加诗意,更进一步。根据我校的实际情况,制定了本学期的工作计划。

一、指导思想

牢固树立“德育第一、育人第一、注重实效”的教育理念,以社会主义核心价值观为指导,以“修身养性”为根本任务,以学生健康发展为中心,做好班主任队伍建设、学生传统美德教育、学生行为规范教育、班级群体建设、后进生转化、安全法制教育等工作。以“文化教育带实践特色”为基础,结合“生态学校、绿色课堂”的改革,构建具有中国特色的德育理念和德育模式,不断拓宽德育范围空,提高德育实效,为我校教育教学质量的提高保驾护航,创新德育活动,彰显德育特色,打造德育精品品牌。

二.主要工作

(1)加强德育队伍建设,完善班级评价体系

学校是一个整体,班级是整体的基本单位,班主任是学校德育的具体实施者。班主任的水平和工作质量直接影响班级团队的建设。班主任也是班级学生思想道德构成和发展的指导者和引路人,对学生的思想道德发展起着决定性的作用。因此,我们必须建设一支高素质、业务过硬、能力强、敬业爱岗、备受尊敬的班主任队伍。

1。加强班主任队伍建设。定期召开班主任工作会议,继续举办班主任论坛,交流班级管理经验,探索新时期班主任工作的新思路和新方法。在工作会议上总结工作得失,交流工作经验,提高班主任的专业水平。

2。加强周工作。继续实施周评信息化、班级评估量化、班主任工作周评、月评等一系列评估机制;加强周课学生行为规范教育,进一步完善周课考核评价体系。在实验中学创建学校卫生升级版。学校干净、整洁、美观、无灰尘、卫生、无死角、维护良好。

3。完善班级评价体系。经过各种品牌活动、每周检查评估、德育信用评估等。,班级管理得到有效评价。

(2)广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青年学生的思想教育

1。坚持国旗下的讲话制度。在每周一的升旗仪式上,优秀的教师和学生参加演讲,教育学生“礼貌和学习习惯”、梦想和信念、社会道德、守法、节俭、安全和心理健康。

2。加强养成教育。根据实际情况,每月召开一次全校性的主题教育班会。继续实施和巩固每周一主题、每天一句话的微格课;以礼貌的名义,认真组织各年级举行新学期第一课的主题班会。

(3)有效提高各班班干部的自我管理能力

积极开展“学雷锋,树新风”活动,结合“礼仪之星”、“礼貌之星”等实用中学百强学生评选活动,努力培养学生的礼貌行为习惯。

(4)继续开展“为老年人说话”的评估工作

自古以来,中华民族的优良传统就是“言传身教,言传身教。”以“老有所言”的评价为契机,让孩子了解父母的“言行”。给孩子“按他们的话”将打开一个绿色的情感交流渠道;让孩子“为自己说话”,增强父母教育孩子的责任感。

(5)联系家庭和学校,优化教育环境

利用家长会、班级微信群、家校沟通等平台加强家校联系,宣传办学理念、重要活动、学生情况等信息,广泛征求家长意见,形成教育合力。

1。通过家长会、班级微信群等平台,家长可以更多地了解学校、年级、班级和老师,更好地了解学生在学校和家里的思想动态和学习情况。

2。配合“万名教师走访万个家庭”活动,通过家访、电话走访等方式加强班主任与学生家长的密切沟通。,并与家长讨论教育子女的材料、方式和方法。在广泛家访的基础上,各年级还举办了“我的家访故事”和“我的家庭风格故事”的评比活动。

(6)规范“快乐种植园”的管理。

通过学校的种植,充分调动了学生的积极性,让孩子们能够亲自参与种植活动,观察和理解每一个种植步骤,感知植物生长的过程,体验劳动的乐趣。真正让学生快乐成长,快乐收获。

(7)加强学习困难学生和道德困难学生的转化。

进一步加强班级德育学分和班级日志的评估和记录,开展学困生、德育困难生和贫困生帮扶工作。尊重需要特殊照顾的学生,帮助他们重获自尊和自信。

三。具体安排

x月:

1。每个班都举行主题班会“以礼貌的名义打开新术语”[h/]

2。参加周活动和在国旗下发言的安排

3。收集“我的家访故事”和“我的家庭风格故事”

4。对“为老年人说话”的评价

x月:

1。班主任工作会议

2。配合安全办公室组织安全教育活动

3。各班召开了“践行雷锋精神,争做雷锋接班人”主题班会

4。道德教育学分评估和幸福种植园增长记录簿

5。“我的家访故事”和“我的家庭风格故事”评估

6。学生gfd考试

7。发行主题类杂志

x月:

1。每班举行一次关于促进教育的专题班会

2。留守儿童专题讨论会

3。德育学分中期评估

4。组织学生参观学校的综合楼

x月:

1。为一年级和二年级学生组织“研究旅行”活动

2。每个班都举行一次班会,主题是“最美的作品是感恩的”[h/]

3。学生gfd考试

4。发行主题类杂志

x月:

1。“三好学生”和“优秀学生干部”年度考核

2。中国百强学生评选,如“礼貌之星”和“礼仪之星”[h/]

3。每个班都举行主题班会“严肃纪律和诚信检查”[h/]

4。主题类杂志的评价

5。班主任工作会议

x月:

1。道德教育信用评估

2。暑期常规教育和社会实践活动

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