2020年春，人民教育部门编写了《七年级历史》第二卷第一课隋朝统一与死亡的同步实践(答案)

第一课隋朝的统一与灭亡

1。《三国演义》的第一句话是这样说的:“有一条路是世界大势所趋，要分很长时间，要合很长时间。”我们知道，中国的历史在经历了西晋末至南北朝的分裂之后，在隋朝又重新统一了。你知道隋朝何时统一了整个国家吗

A.581

B.280

C.589

D.316

2。隋大运河的南北起点是()

A .余杭和卓君

B .洛阳，大都

C .余杭和洛阳

洛阳和卓君

3。这一制度建立于隋朝。国家设立科目并定期举行统一考试来选拔官员。系统是()

禅宗体系

b .分封制度

c .科举制度

省系统

4。在以下关于杨迪皇帝暴政的陈述中，正确的是()

①修建东都洛阳；②开凿大运河；③乘龙舟沿大运河巡游

④正式建立科举制度⑤三次征辽东

A.①②③④

b .②③⑤

C.①②③⑤

d .①③⑤

5。制图问题

(1)在上图中用序号① ② ③标出隋大运河的中心点和南北点，并填写内容。

(2)在图中，从北到南用字母A、B、C和D标出四段运河的名称，并填入内容。

在这幅图中，字母E用来表示隋朝的首都长安，F用来表示杨迪被杀的江都，G用来表示淮河，五大水系之一。

6。下图是隋代主要历史事件的时间表。① ② ③图中代表相关历史事件，按事件发生的顺序排列。正确的是()

A.①建立隋朝②摧毁陈王朝③修建运河

①摧毁陈王朝②建立隋朝③修建运河

C.①开凿运河②建立隋朝③摧毁陈王朝

D.①建立隋朝②修建运河③摧毁陈王朝

7。关于隋朝的历史，下面的说法是不正确的

隋朝是由北周的外戚隋文帝于581年建立的

隋朝的第一个皇帝是杨迪皇帝

隋朝是中国历史上继秦朝和西晋之后的又一次统一

洛阳是隋代开凿的大运河的中心

[/h/“隋死如河，自来通波已有千里。若寺中无龙船，也无甚道理。”诗中的“河”指()

黄河

B .长江

淮河

京杭大运河

9。著名历史学家钱穆在他的著作中写道:“由于长期实行这一制度，平民社会、贫困儿童和十年寒窗也能跃上顶峰。”材料中提到的系统是()

a .分封制度

b .宗法制度

c .科举制度

三个省和六个省

10。一批历史利益集团在研究了隋朝历史后，总结了隋朝灭亡的根本原因。下列结论中最准确的是()

杨迪皇帝的暴政

京杭大运河的开通

c .农民起义的爆发

杨迪皇帝在江都被大臣杀死了

11。有人说:“隋朝就像一颗流星划过历史的黑夜。”时间虽然短暂，但却光芒四射。”以下对“流星”的理解是正确的()

繁荣而短暂

B .统一

c .残暴的统治者

京杭运河开通了

12。(分析与探讨)隋朝的统一创造了隋唐三百多年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。阅读下列材料并回答问题:

[隋朝的兴衰]

20世纪80年代，在结束了南北朝的分裂之后，中国再次走向统一，与此同时，中国迎来了一个繁荣和开放的时代…

材料二炀帝纵情声色。在他统治之初，洛阳被建成，每月为200万人服务。引罗入淮，引沁水入淮，引涿郡于北…丁男不收费，女兼营，但大部分死人。

——杜佑对历代王朝兴衰的记述

(1)哪个皇帝主要与隋朝的繁荣和开放有关？

(2)杨迪皇帝招募农民的历史事实是什么？你认为隋朝从繁荣中迅速灭亡的原因是什么？[人才选拔]

材料3《全球通史》写道:“这一制度在中国已经实行了1300多年；他们通过考试，评估人才的利弊，并为政府机构配备公务员。”

(3)材料3中的“这个系统”是什么意思？它对当时的社会有什么影响？

[经济繁荣]

材料四

-贞观政要

(4)请完成材料4中的结论。材料4和5反映了隋代社会出现的情景。

(5)材料4和5中反映的隋代社会景象的原因是什么？

[探索和感受]

你从上述历史事实中得到什么样的理解？

答案分析:

1。这个问题考查学生记忆和辨别隋朝统一民族时间的能力。很容易混淆隋朝建立和统一的时间。581年隋文帝夺取政权建立隋朝，589年隋朝消灭陈统一全国。

2。隋统一全国后，在现存的天然河流和古代运河的基础上，开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北至卓君，南至余杭，所以A项是正确的。

3。隋文帝初步建立了通过考试选拔人才的制度；杨迪创立进士科，标志着科举制度的正式确立。科举制度的建立是中国古代选官制度的一次重大变革，它扩大了选官的范围。

4。杨迪皇帝正式建立科举制度，注重选拔人才，促进社会进步，不属于专制，所以排除了包括④在内的选项，答案是C.

5。分析:要解决这一问题，应充分掌握隋代大运河的示意图等相关知识，注意各种填筑内容的相对位置。

回答:(1)①洛阳②余杭③卓君(回答时，请标明序号并填写内容)

(2)A:永济运河B:同济运河C:汉沟D:江南水乡(答题时，不仅要标注序号，还要填写内容)

(3)结合历史地图填写注释。

6。本课题研究的是隋朝发生重大历史事件的时间。据所知，581年，隋文帝建立了隋朝；五八九年，隋灭陈，统一南北；605年，杨迪皇帝命令人们挖掘大运河，所以第一项是正确的。

7。这个问题考查学生的辨别能力。结合我们所学，我们可以看出A、C和D的表达是正确的。隋朝的第一个皇帝是隋文帝，所以他选择了b

[/h/这个问题考查学生从材料中提取有效信息和分析问题的能力。从“尽己之力，以隋代死如此河”和“庙中若无龙舟”等信息中，我们可以看出诗中的“河”指的是隋代的大运河。d项符合问题的意思。

9。c在解决问题时，紧紧跟随主干中的有效信息，“可怜的孩子…“一跃而上”，这表明普通人也可以通过考试进入仕途，所以答案是C.

10。这个问题考查学生的理解能力。由于皇帝的暴政，社会阶级矛盾激化，导致农民起义爆发，隋朝在起义军的进攻下崩溃。

所以选择a..

11。这个问题考查学生的分析和理解能力。隋朝在中国历史上是一个短命的王朝。虽然它存在的时间很短，但它对中国历史的发展做出了重要贡献。结束分裂，实现统一；一些政治制度被后世所采纳；大运河的开凿为后来唐朝的统一和繁荣奠定了坚实的基础。因此，繁荣、简洁和准确反映了隋朝的特点。

12。分析:问题(1)和(2)将材料和学到的答案结合起来。第一个问题(3)表明，这种制度是一种科举制度，通过考试和评价材料中的人才，并结合你所学的，其影响可以通过结合你所学的来回答。问题(4)根据表中的数据变化得出相应的结论，反映了经济的繁荣。问题(5)的关键是要明确隋朝的繁荣主要与隋文帝有关，然后结合其措施来回答。问题(6)分析了隋朝兴衰的原因。

回答:(1)隋文帝。

历史事实:东都洛阳建成，大运河开凿。

原因:杨迪皇帝统治残酷，徭役和兵役负担沉重。

(3)科举制度。它加强了皇帝选拔官员和用人的权力，扩大了选拔官员的范围，使人才能够参与政治，促进了教育的发展。

(4)人口激增；耕地面积增加；粮仓很丰富。有一幅经济繁荣的画面。

(5)隋统一后，发展经济，编制户籍，统一南北货币体系和度量衡体系；加强集权，提高行政效率；建立科举制度改革吏治。

成功是节俭的，失败是奢侈的；制度和政策应合理；赢得人心的人赢得世界；统治者应该同情人民。(如果有意义的话)