2020年春，教育部编制了第一卷四年级语文第一单元试卷(答案)

首先，给添加的单词添加音节。(8分)

w _ _ _ _ _ zh _ _ _ _ s _ _ _ _ _ l _ _ _ _

芦苇、猪圈、麦穗、鹅蛋和石头

sh _ _ _ _ _ d _ _ _ _ _ g _ _ _ _ _ b _ _ _ _

爆裂、滚动、塌陷和破裂

第二，我将在字典里查一下。(9分)

“梅”采用词序法，应先检查大写字母_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

字典中对“无知”的解释如下:①模糊；(2)隐藏。“半明半暗”的“无知”应该用_ _ _ _ _ _ _ _ _来解释。我能找到两个相似的词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

第三，看拼音，写单词。(6分)

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1..我们手牵着手走在书架下，心情非常愉快。

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2..每个人的浓雾都早早散去，这样你才能看得清楚。

3。奔腾向西，但仍在漫天翻滚。

第四，添加偏旁部首并改变新单词以形成新单词。(6分)

写出下列句子中使用的修辞手法。(4分)

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1..钱塘江潮汐不是世界奇迹吗？()

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2..潮水越来越近，就像成千上万的白马手牵着手，浩浩荡荡地奔驰。()

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3..月光如此柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的那棵大绿树，照亮了村庄之间的大道和小路…()

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4..秋天的昆虫歌唱，夜晚的鸟儿扇动翅膀。()

六.按要求完成句子练习。(7分)

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1..缩写:我喜欢看天空中密集的星星。(2分)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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2..模仿句子:沟里的水汩汩作响，令人满意。(2分)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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3..补充句:走过月光岸，走过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _石拱桥；走过月圆之影的果园，_ _ _ _ _ _ _ _ _的农田和_ _ _ _ _ _ _ _ _的菜地。

(3分)

主题训练营(10分)

VII .根据课本内容完成练习。(10分)

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1..当作者看着海上的星星时，他觉得海上的夜晚是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

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2..黄昏时分，红红和她的家人去树林里散步。这时，她看到太阳的余辉映在森林深处，然后照在苔藓上。她忍不住吟诵了这首诗:

\” _________________________，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，\”

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3..河水平静，随着流向(东西)越来越宽。在雨后的阳光下，它被薄雾所覆盖。(镇海古塔雷峰塔)，中山亭和观潮台袖手旁观河。(用“\\”划掉不正确的答案)

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4..在《漫步月亮》一文中，“我们”村有一个习俗。在收割庄稼之前，我们应该修路。

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5..《花牛之歌》的作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

读写展示架(50分)

八。课堂阅读。(7分)

归巢鸟，

虽然累了，

还有(驮骆驼)夕阳西下。

两翼一(翻转)，

把夕阳(调)在河上；

白头芦苇，

也(化了妆)变成了美丽的瞬间。

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1..用“\\”划掉括号中不恰当的词。(2分)

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2..读第一节，判断下列陈述是对还是错。(2分)

(1)归巢鸟感到疲劳的原因是白天太阳消耗了太多的体力。()

我能感受到这只鸟的毅力和决心，只要有一点希望，它就不会放弃。()

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3..这首诗中划线的句子使用了什么修辞手法？有什么好处？(3分)

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九。课外阅读。(18分)

北方的雪

我怎么能忘记佳木斯的第一场雪呢？

我记得那天早上，天气变冷了，天空中的云一朵朵地移动。中午，天空下起了巨大的雪花。

雪下得很大，潮湿如玉，轻盈如雾，被风吹得在天空中旋转。他们自由漫步，大地慢慢变成了白色的银色。

啊，北方的雪令人陶醉…

过了一会儿，雪停了，整个地球似乎被裹在一层薄纱里，笼罩在一层银雾里。当太阳出来的时候，佳木斯变成了一座水晶城。我们走在街上，就像走在童话里的童话宫殿里。沿路的松树被雪球覆盖着，雪球闪闪发光。距离是无限的和白色的。白雪在阳光下闪闪发光。

街上的雪不是很厚，当你踩在上面时会发出吱吱嘎嘎的声音，这构成了一首美妙的音乐。孩子们也出来玩了。他们像新放生的鸟儿一样快乐。啊！北方的雪，你的心是如此洁白，我们不能忘记你的美丽，更别说你对地球的贡献…

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1..从短文中找出下列单词的同义词。(3分)

忘记-()-快乐-()-游泳-()

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2..用课文中的行改变句子，比较两种说法哪个更好。(3分)

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3..课文中有许多美丽的隐喻句子。请找出至少三个并画“-”。(3分)

4。文章分为三个部分，请写出每个部分的大意。(3分)

第一部分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第二部分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第三部分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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5..本文描述了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3分)

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6..在课文中找出你最喜欢的句子并抄在下面，写下你最喜欢的原因。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

十、快乐锻炼。(25分)

在我们眼里，星星是神秘而有趣的。他们是我们童年的朋友。请

参考答案

I . Iàn uìn ng

第二，mèi，5，1，梅玮

示例:味觉姐妹

第三，1。拿着葡萄。期待大坝3。潮头余波

四。例:根据庄稼和庄稼的联姻，水地震是根据锯堤和锯堤而解除的。地震早晨

这个镇上的潮水受到了嘲笑

v. 1 .反问句2。隐喻3。平行度4。拟人化

六.我喜欢看星星。

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2..青蛙呱呱叫，快乐地聊天。

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3..古老、绿色、肥沃

VII .轻柔安静的梦

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2..阳光从绿色的苔藓上反射到我的身上，进入一片树林

3。西雷锋塔

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4..修好它。5.徐志摩活泼顽皮

八。1.托凡氏组件2。(1)× (2)√

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3..诗中划线的句子使用拟人化的修辞，使芦苇拟人化，并染出美丽的图画，这给整首诗增添了趣味和活力。

九。1.忘记快乐地漫步

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2..我不能忘记佳木斯的第一场雪。

变化前的陈述更加有效，运用了设问的修辞手法，使语气更加强烈，更好地表达了作者对佳木斯初雪的难忘感受。

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3..雪下得很大，潮湿如玉，轻如雾，被风吹得在天空中旋转。

太阳出来了，佳木斯成了一座水晶城。

孩子们也出来玩了。他们像新放生的鸟儿一样快乐。

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4..“我”永远不会忘记佳木斯的第一场雪。

雪给佳木斯带来了美丽的风景，也为地球做出了贡献。

赞美北方的雪。

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5..北国初雪带来的美丽景色

喜欢北方的雪

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6..当太阳出来的时候，佳木斯变成了一座水晶城。我们走在街上，就像走在童话里的童话宫殿里。沿路的松树被雪球覆盖着，雪球闪闪发光。距离是无限的和白色的。白雪在阳光下闪闪发光。

这些字描述了佳木斯雪后的美景，令人赏心悦目。

10。想法:扣上“夏夜”这个限时词，在记忆的宝库中寻找相关资料。星星的大小和外观，它们与夜晚的和谐交融，以及它们看到星星时的美丽想象，都可以作为写作的内容，并可以根据自己的需要进行合理的选择。

示例被缩写。