2020年版，二年级，第二卷，中文期末复习:拼音和单词

2020版，二年级，第二卷，中文期末复习:拼音和单词

首先，根据需要对下列单词进行分类。(6分)
当营造不同的色调并享受露台
，孟赢将插入和

2。补充下列单词的音节。(6分)

第三，读拼音，写单词。(8分)

IV .下列句子中的单词是复调的。把他们的发音写在句子的第一个括号里，把他们的其他发音写在第二个括号里。(4分)
1。你清理这里，然后倒垃圾。
扫描:()()()()()
2。小男孩吹出来的泡泡在阳光下闪闪发光，太美了！
泡泡: () ()漂移:()()()
V .写同音字和组词。(9分)
师(……)()界(……)不是
Wàn(……)变成()皮(……)有
y(……)返回()愿望()容量()(9分)

七，比较一，选择一，组成单词。(8分)
表示()应抢
按()()
()(常)画山峰()手()[//] 6分)
1。河岸上的硬贝壳。绿色歌词()
3。花儿终于朝着人们的方向开了。(填写序号)(6分)
好:①异常，表示程度深；②满意；③友谊与和谐；④表示长时间。
1。他们吵了几天，现在终于和好了。()
2。我非常期待晴朗的天气。()
3。过了很久，小明开始说话了。()
4。今天的天气真热。()
在下列括号中填入适当的单词。(9分)
() (野菜)(郭)(夕阳
()(鲜花)(树苗的景色)(
() (15分)
1 .毛茸茸的(ABB风格):
3。快乐的(描述幸福):
4。彩色(包括数字):[/br/。(6分)
保湿
1。土地逐渐上升，花草树木逐渐繁茂。
2。清明节期间，气候温和()，树木发芽。
我不愿意放弃
3。他们的兄弟互相鼓励交谈。
4。当我们边看边走的时候，路已经走了很多了，但是它仍然()而且我们不想回去。
十三.根据意思写出相应的单词。(8分)
1。救死扶伤。()
2。无边无际的蓝天上没有云。描述一个晴朗的日子。()
3。我感觉到詹妮弗，因为我欣赏美丽的景色。()
4。()

参考答案

首先，声母是一种啼叫的声音:它是在你欣赏果汁的触感时插入的。当你品尝娱乐果汁时，你会认出整个音节:Ying Zhi和
。元音是后鼻元音:你欣赏平
Br/]
塌坟(坟)(地)
梅花(梅花)、柿子(柿子)、枫树(枫树)
七。与此刻不同的是，热爱高山，拿起枪，挖啊挖，抓啊抓，去看看多彩的、强壮的、美丽的、快乐的、细心的、焦虑的XI。1.绿色，绿色和脆。2.人们来来去去无法无天和自由。心花怒放。4.七组、八组、三组或五组是完美的