北京师范大学版小学数学三年级第二册暑期作业特别练习12(分析版)
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首先，看看谁对谁错。(20×1=20)
23×11 = 253 125÷25 = 5 4200-2200 = 2000 220+80 = 300 20×8×5 = 800
600-3×200 = 0 20+20÷2 = 30 45-25÷5 = 40 36+8-40 = 4 2800÷40 = 70
98 14 = 7 96 24 = 4 56 14 = 4 65 13 = 5 75 15 = 5
120÷24 = 5 50÷5 = 10 96÷4 = 24 90÷6 = 15 400+80 = 480
二.我能填多少？(8×2=16点)
(6)×3 < 20(8)×4 < 33(3)×5 < 19(7)×6 < 47
8 ×( 5)< 47 5 ×( 5)< 28 7 ×( 7)< 50 9 ×( 6)< 57
第三，想一想，填一填。(17×2=34点)
1。下面是我们学校三年级的植树统计表，根据下面的统计表制作一个统计表。
班次
1级
2级
3级
4级
树的数量
9
4
7
8
三年级植树统计表
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1级、2级、3级和4级
2。一个西瓜平均分成7块，两个人吃了7 /7西瓜的5 /5。还有七/七，两/二。
3。
矩形的长度
16m
9dm
6厘米
正方形的边长
9m
42毫米
矩形的宽度
4m
7dm
10厘米
周界
40m
32毫米
32厘米
正方形的周长
36m
168dm
四。填入空并猜测(2× 5 = 10)
1。下面的公式表明，如果一个四位数乘以9，乘积仍然是一个四位数。公式中相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字。那么四位数字是(1089 )
解决方案:如果一个四位数乘以9，乘积仍然是一个四位数，那么公式中的A必须是1。如果A是2或大于2，则产品不是四位数。
由于A等于1，所以D乘以9所得的乘积的一位中的数是1，只有9×9的乘积的一位中的数是1，所以得出D等于9的结论。如果你看一下被乘数100位中的数字B乘以9，得到的乘积不能是1，2，…，因为这使得产品不是四位数。因此，可以得出结论，b只能是1或0，a和b代表的数字不能相同，所以b等于0。最后，看被乘数十位数上的数字c，乘以9，再乘以d和9，然后到十位数上的数字8。当你相加，你得到0，只有2加8的最后一位是0，所以如果你想乘9，最后一位是2。只有8×9=72.72加8等于80，也就是说，c应该等于8。精确乘积的百位数也是c，因此得出c等于8的结论。根据以上分析，a代表1，b代表0，c代表8，d代表9。公式为
2。小明在1999年已经20多岁了，但是他直到1996年才过了他的第六个生日。小明1999年23岁。(小明的第一个生日是他出生的那天)
思考解决问题:只有20多岁的人才说过六次生日，这意味着他的生日(日期)不是每年都有，或者他的生日每隔几年才有一次。这一天很特别，只能是闰年的2月29日。在1996年之前，还有1992年、1988年、1984年、1980年、1976年……闰年。因为小明在1996年庆祝了他的六岁生日，这意味着他出生在1976年。1996-4 × (6-1) = 1976，1999年小明的年龄为1999-1976 = 23岁
5。有趣的数学。(4×5=20)
1。图书馆里有56本故事书，是漫画书的7倍。图书馆里有漫画书。
A.7，B.8，C. 49
2。学校应组织广播操比赛，参赛队伍必须是方阵(每行人数与每列人数相同)。二年级四班有49名学生，需要排在第一排。
A.7，7 B.8，8 C.9，9
3。最大两位数乘以最小两位数的结果是(c)。
a100 b . 1000 c . 990
4。叔叔的“台阶”有90厘米长。他测量了一栋5级4级宽的房子。这座房子的长度和宽度大约是10厘米.
A. 4 3 B. 45 36 C. 450 360
5。昕薇今年8岁。去年，奶奶比她大十倍。奶奶今年三岁。
A.80岁B.70岁C.71岁