九年级化学第一卷复习单元7“燃料及其利用”知识点总结(附分析教育新版本)

第七单元：《燃料及其利用》知识汇总精讲
【知识结构】
                           燃烧的定义
燃烧和灭火     燃烧的条件(同时具备) 物理变化
                        灭火的原理和方法
燃                      爆炸   定义
                               分类
料       化学反应中     放热反应
的能量变化     吸热反应
及                      煤    煤的形成
                              煤的综合利用
   其                    石油    石油的形成
化石燃料的利用           石油的综合利用    
利                    天然气  甲烷性质
                              甲烷燃烧
用                            甲烷燃烧化学方程式
                      燃烧和爆炸有关的图标         
       使用燃料对     酸雨的成因
       环境的影响     酸雨的危害
                      预防酸雨破坏的措施
                      汽车尾气
       能源的利用     实验室制取氢气
和开发          新能源
【知识梳理】         
一、燃烧与灭火
1、燃烧
（1）定义：可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。
（2）条件：①物质具有可燃性；②可燃物跟氧气充分接触；③可燃物的温度达到着火点以上（着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度，是物质的固有属性，不能改变；着火点越低，越易燃烧）；三者同时具备才可以燃烧。
（3）促进燃烧的方法：①增大氧气的浓度；②增大可燃物与氧气的接触面积；
           燃烧分类：①充分燃烧：氧气充足；②不充分燃烧：氧气不足。
例如：（1）乙炔：
乙炔    充分燃烧        不充分燃烧
条件    氧气充足    氧气不充足
现象    蓝色火焰、放热    黄色火焰、放热、浓烈黑烟
生成物    二氧化碳和水    一氧化碳（或炭黑）、水
方程式    2C2H2+5O2  2H2O+4CO2     2C2H2+3O2  2H2O+4CO

（2）碳：氧气充足，化学方程式：C+O2 CO2 ；
氧气不充足2C+O2 2CO；（CO中毒：与血红蛋白结合，失去运氧能力）
2、灭火                  
原理：破坏燃烧所需的条件，（只要破坏其中一个燃烧条件，就可灭火）。
方法：①隔绝氧气（如沙土覆盖）；
②移走可燃物（如关闭煤气阀门）；
③降低温度到着火点以下（如用水灭火）。
3、爆炸
（1）分类：①物理爆炸：如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等； ②化学爆炸：燃放鞭炮、甲烷爆炸等。
（2）化学爆炸的条件：①可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限；②遇明火燃烧；③气体体积在有限的空间内急剧膨胀。
典例1 【2019湖北襄阳一模】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（  ）
 
A、①②        B、②④        C、①④       D、③④
【答案】B
【解析】A、①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧。二者都不燃烧，无法说明任何问题，故不符合题意；
B、②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要达到一定温度，故符合题意；
C、①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。限制的条件不同，不能说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意；
D、③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要空气，而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意。
故选B
典例2【2019四川自贡】表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是（  ）
A．     B．     C．     D．
【答案】B
【解析】A、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误。
B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确。
C、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误。
D、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误。
故选：B。
典例3【2019山东聊城】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（  ）
A．物质跟氧气的反应就是燃烧    
B．通过降低可燃物的着火点可以灭火    
C．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸    
D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分
【答案】D
【解析】A．缓慢氧化也是物质与氧气发生的反应，但不属于燃烧，故错误；
B．着火点是可燃物的属性，人为不能降低，故错误；
C．可燃性气体中混有空气，遇明火不一定发生爆炸，需要在爆炸极限范围内才会发生爆炸，故错误；
D．煤加工成粉末状，增大了煤与空气的接触面积，能使煤炭充分燃烧，故正确。
故选：D。
典例4【2019江苏盐城】下列做法符合安全要求的是（  ）
A．油锅着火，用菜扑灭    B．燃气泄漏，点火检查
C．室内起火，开窗通风    D．电器着火，用水浇灭
【答案】A
【解析】A．油锅着火，倒上青菜可以隔绝氧气灭火，故正确；
B．发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风，不能点火以防发生爆炸，故错误；
C．室内着火不能开窗，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；
D．电器着火，不能用水浇灭，以防发生触电，故错误。
故选：A。
典例5【2018山东临沂】在通常情况下，燃烧需要三个条件：            ；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
（1）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
 
①铜片上的红磷不燃烧，是因为                       。
②烧杯中水的作用一方面                      ，另一方面                             。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是     （填字母序号）。
【答案】可燃物；    
（1）①温度没有达到红磷的着火点；
②使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；
（2）B。
【解析】在通常情况下，燃烧需要三个条件：可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。故填：可燃物；
（1）铜片上的红磷虽然具有可燃性且与氧气接触，但是其温度没有达到红磷的着火点，所以没有发生燃烧；故填：温度没有达到红磷的着火点；
②烧杯中水的作用一方面是使热水中的白磷隔绝了氧气；另一方面给铜片上的白磷燃烧提供了热量；故填：使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；
（2）A．是禁止燃放烟花爆竹的标志；B．是禁止吸烟的标志；C．严禁烟火的标志；D．禁止携带火种的标志；故填：B。
二、燃料与能源
(一)燃料与能源
1、三大化石燃料:煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）
（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（它们会引起酸雨）、CO、烟尘等；CO2不属于污染物，但含量过高会引起温室气体；
（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。
2、两种绿色能源：沼气、乙醇
（1）沼气的主要成分：甲烷；甲烷的化学式:CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色，无味的气体,密度比空气小，极难溶于水。
化学性质:可燃性：化学方程式：CH4+2O2 CO2+2H2O（现象：发出蓝色火焰）。
（2）乙醇(俗称：酒精，化学式:C2H5OH)
化学性质:可燃性：化学方程式：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！
乙醇汽油优点：①节约石油资源；②减少汽车尾气；③促进农业发展；④乙醇可以再生。
3、氢气是最清洁的燃料，但由于氢气的制取成本高和贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用。
优点：（1）燃烧效率高；（2）燃烧产物是水，无污染；（3）资源丰富。
4、新能源：（1）种类：如氢能、风能、核能、太阳能、地热能和潮汐能等。
（2）开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。
（二）使用燃料对环境的影响
1、燃料充分燃烧的条件是：(1）要有足够多的空气；(2)燃料与空气要有足够大的接触面。
2、酸雨的危害：（1）腐蚀建筑物（2）影响水生物、动植物生长（3）污染江河湖泊（4）影响农作物和森林的生长等。
3、采取怎样的防止和保护措施，防止酸雨的形成？
（1）、减少煤中的含硫量，对煤炭中的硫资源进行合理的开发和利用；
（2）、工厂排出的废气要处理达标后排放；
（3）、开发新能源；
（4）、加强环境监测。
4、煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几个方面原因：
（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生SO2等；
（2）燃料燃烧不充分，产生CO；
（3）末燃烧的碳氢化合物及碳粒，尘粒等排队放到空气中；
5、汽车尾气中的主要污染物：有NO，末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。
减少汽车尾气对空气的污染可采取的措施：
（1）使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体；
（2）使用无铅汽油，禁止含铅物质的排放；
（3）使用压缩天然气和液化石油气；
（4）开发新能源等；
典例6 【2019四川自贡】新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是（  ）
A．天然气     B．石油      C．氢气     D．煤
【答案】C
【解析】新能源包括太阳能、核能、风能、氢能等；而煤、石油、天然气是化石燃料，属于常规能源，故选：C。
典例7【2019辽宁辽阳】我们要把辽阳建设成“天蓝、地绿、水净”的美丽城市，下列做法与此相违背的是（  ）
A．开发利用清洁能源       B．露天焚烧作物秸秆      
C．回收利用废旧电池       D．合理施用农药化肥
【答案】B
【解析】A、开发利用清洁能源做法正确，故选项错误；
B、露天焚烧作物秸秆生成有害气体和烟尘，做法与此相违背，故选项正确；
C、回收利用废旧电池做法正确，故选项错误；
D、合理施用农药化肥做法正确，故选项错误；
故选：B。
典例8【2019山东青岛】下列关于能源的说法不正确的是（  ）
A．氢气是21世纪的理想能源              B．科技发展可促进能源的开发利用    
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源      D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
【答案】C
【解析】A、氢气燃烧生成水，无污染，且热值高，故是一种理想的绿色能源，故A正确；
B、科技进步会促进能源的开发利用，故B正确；
C、煤、石油、天然气不能短期内从自然界得到补充，是不可再生能源，故C错误；
D、为了节约化石燃料，减少污染，能源结构向多元、清洁、低碳转型，故D正确。
故选：C。
典例9【2018湖南邵阳】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源，其主要成分为甲烷，燃烧的化学方程式是__________。
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
【答案】(1).CH4+2O2   CO2+2H2O；(2).可再生
【解析】本题考查了甲烷的性质和能源的分类。
（1）甲烷燃烧时生成水和二氧化碳，化学方程式是CH4+2O2   CO2+2H2O；
（2）乙醇可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于可再生能源。