2019小声初中文特别评论(07)汉字含义(18页，文字版，含答案)

《小城故事》中汉字的意义

1。为句子中的点状词选择适当的解释。

[/h
1..他正在骑马，他的情绪总是很平静。()

[/h
A .旧b .非常

[/h
C .总是d .老

[/h
2..他一边说，一边挺直了腰，做了个准备赛跑的手势。()

[/h
A .直的b .直的或突出的

[/h
C .非常d .量词

[/h
3..陈赓同志回顾了他的个人经历。()

[/h
A .回顾b .访问

照顾或注意。来购物

2。小评论员(添加一些单词来选择正确的解释)。

抓住a。抓住b。为c而战。去除表面的一层

[/h
1..学生们争先恐后地回答问题。

[/h
2..小偷抢了奶奶的钱包。

[/h
3..我摔倒了，用右手抓了一块皮肤。

3。为“被迫”一词选择一个合适的解释。

被迫:①被迫，威胁②(非常)接近，接近③紧急

你没有犹豫的余地。()

(2)敌人的鞭子不能迫使蒋捷屈服。()

那个卖火柴的小女孩死于饥寒交迫，冻死在街上。()

4。为带下划线的单词选择正确的解释，并在括号中写出序号。

头:①头。(2)领导者。③首先。④第一；最高的。⑤量词，用于诗歌等。

今天我们学习了两首古诗。()

(2)升旗班的叔叔们昂着头走过金水桥。()

(3)这种产品不是中国的第一款。()

老师提问后，小明首先举起了手。()

北京是全国的首都。()

5。选择正确的意思，并将其填入下面的括号中。

(1)手:①上肢可拿东西的部分②握③技能，技能④小而易拿

做某事或擅长某项技能的人

养花专家()举手发言()

练习册()真的很熟练()

(2)丢失:①未能掌握②改变正常状态③丢失④丢失⑤找不到⑥错误

震惊(错过了机会)

失物招领(疏忽)()

(3)差异:①有差异，差异，②奇怪，特别是③惊讶，奇怪④其他，其他

⑤分开

奇怪的花异口同声

在异国他乡感到惊讶

(4)绝对:①切断②完全消失，筋疲力尽③没有出路，没有出路

④独一无二，没有人能赶上⑤极点，最⑥绝对

切掉它并杀死它()保存它()

川流不息(绝大多数)(

(5)线:①有能力②会走路③④会做

不管是谁，都能给我们指出来。()

我们的卫星在预定的轨道上。()

6。为下划线的单词选择正确的解释。

好处:1增加2个好处，3个好处更多

他们是健康的绿色蔬菜。()

适当的锻炼可以延长老年人的寿命。()

人民军队正在壮大。()

一本好书就像一个好老师和孩子的朋友。()

7。为单词“single”选择正确的解释，并将序列号放在括号中。

单身:①独立和孤独；2 .项目类型多，结构不应复杂；(3)记录事物的一张纸；④仅，仅。

1。单看这些数不清的石头，一块就有两三千重。()

2。蟋蟀用来挖掘的工具多简单啊！()

3。今晚演出的内容清楚地写在节目单上。()

4。在大家的关心下，小青不再感到孤独。()

[/h/为虚线单词选择适当的含义，并在括号
中写下序列号

深:①从上到下或从外到内的距离大②深③深；深厚的感情；关系密切⑤颜色浓⑤从一开始时间长⑦非常

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1..陈赓曾深情地谈起过这样一件往事。()

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2..那是一个深秋的日子，太阳西沉。()

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3..一股又白又淡的热空气从池面升起，漂浮在深绿色的海藻上。()

[/h
4..阅读时，注意从内容上理解思想，这样可以加深对课文的理解。()

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5..老师相信我说的话。()

[/h
6..许多科普书籍太深奥了，我们无法理解。()

9。选择虚线单词的含义(在括号中填入序号)。

提升:a、提升；b，提出c，全部；d .选举

举个例子，世界闻名抬起你的眼睛

10。为一些单词选择正确的解释。

小道:a .小道，也指道路和方法；直截了当，直截了当；数学上，它指的是连接圆心和圆周的直线。

我非常生气，以至于没有理会我身后的妈妈，径直向前跑去。()

(2)飓风过后，直径达3米的树木被连根拔起。()

在学习中要脚踏实地，不要走捷径。()

孤独的:在童年死去的父亲或父母已经忘记了；独自一人；古代皇帝的自我主张；d .感到“抱歉”和失败。

家庭成员和朋友的关心使我们不再孤独。()

5 .汶川地震使许多孩子失去了双亲成为了孤儿。()

你的名字很孤独。()

11。为添加的单词选择正确的解释，并用()写出。

分成两个或几个部分；切断并隔离；拦截；退出；判断和决定。

(1)拴在牛身上的绳子断了，牛不知道该去哪里。()

(2)“我已经把它取出来了。”专家断言。()

在篮球比赛中，他漂亮地打碎了对手的球。()

毕业后，我们失去了联系。()

12。选择一些单词的正确含义，并在序号上打“√”。

(1)我发现叶卢晓跟在我后面，我转身的时候她就转过来了，我过马路的时候她也戴着它。

A通过了B，它通过了

从那天起，我总是在早上伸开双腿，抬起头，看着高楼的顶部。

A叉b分开并展开

那只松鼠躺在我的网兜里，一动不动。

A表示躺在你的身体上，b表示停止工作或努力工作

当我抓到一只松鼠时，我当然异常高兴。

捕获，尤指在捕获后捕获

13。选择句子中虚线单词的正确解释，并在括号中写出序号。

秘密:①事物之间的距离很近；2亲密的关系和良好的感情；3 .精致；④秘密。

这个地区的树太密了。()

(2)看，这只表多精确啊！()

他们之间的关系非常密切。()

14。为虚线选择正确的解释，并在括号中写下序号。

资产:①财产；②供应；③人的智力素质；④用作参考或依据的材料；⑤指身份和经历的条件

方先生是我们学校年龄最大的老师。他在学校工作了四十年。()

小明很有天赋，也很聪明，他能学好。()

为了准备考试，王哥哥买了很多复习资料。()

学校认识到小青缺钱，给了她一朵大红花作为鼓励。()

一旦资金到位，我们新宿舍的建设就要开始了。()

15。我将为下面几节中的单词选择正确的解释。

1。“千尺浪”中的“千尺浪渡河”是指()。

①数千英尺的大浪②大浪

2。“但爱栖息之美”中的“丹”意为()。

①仅②但

3。“解三片秋叶”中的“解”字意为()。

①回答②是

16。写出下列单词“赢”的意思。

A .做b .漂亮c .胜利d .超越

1。事实胜于雄辩。()

2。我们今天赢得了另一场战斗。()

3。九寨沟是一个著名的景点。()

4。有无数的善行。()

17。为虚线单词选择正确的意思。

支撑()①牵拉；②帮助和救援；③引文。

定罪①犯罪行为；②刑法；③苦难和痛苦

virtual()①空；(2)不真实；③弱点。

18。用下面的行为单词选择正确的解释，并在括号中填入序号。

路:①路；②方法和规则；3条线，纤细的痕迹；④用文字表达爱意

1。我发现老师的书画了许多十字。()

2。这是一件小事。()

3。让我们向抗击非典的医务人员说声谢谢。()

4。崎岖的道路布满荆棘。()

19。请相应就座。

张:①把封闭的东西打开；2.提供和安排；③扩大和夸大；4.来访；5.商店开门了；6.量词；⑦姓氏；

下面一组对“张”的解释是完全正确的:()

A .张晓红b .环顾四周c .笑脸d .开业e .扬帆起航

a .⑦；⑧②③①b .⑧；⑧④④⑤①c .⑧；⑧⑤②d .⑧④⑤②

20。选择“印章”一词的正确解释。

密封:(1)关闭；(二)密封或者用于密封物品的纸袋或者纸袋；(3)量词。

1。他收到了一位远方同学的来信。()

2。茂密的枝叶紧紧地封住了森林。()

3。如今，人们非常重视环境保护，到处都封山植树。()

4。奶奶的抽屉里锁着一个黄色的信封。()

21。选择句子中“疾病”一词的正确解释，并在括号中写出序号。

病:①病②快③恨，恨

(1)绿色的鸟在鸣响，它们喜欢逆着水飞翔。()

疾病使我无法远行。()

(3)包公，贪官污吏，痛恨邪恶。()

[/h/读一读，仔细品味划线的单词。

这个亭子坐落在一个突出的角落里的一块岩石上…

(2)我们头顶上飘着淡淡的云。

[/h/写出下列单词的意思和句子的意思。1.但令龙城蒋菲留守，而不教呼玛都阴山。但使:教:胡:句:2。蔷笛为什么要怪柳呢？春风并不意味着玉门关。原因:程度:句子:

[/h/用下列不同意思的词。

记住①记住你的印象，不要忘记()种植①植物()

②写下单词或事物()②培养()

讨论①表示意见的备注()数量①表示多少个数字()

②讨论()②评估并考虑()

[/h/我会写这样的句子。

1。房子里有一把摇椅。

是的。

2。小狗又进来了。

再次。

[/h/为句子中带点的单词选择适当的解释，并在括号中写下序号。

深:①与“浅”相反；②时间长；③程度高；④深色

1。海水又深又浅。()

2。这本书的内容太深奥了。()

3。深夜，老师还在工作。()

[/h/阅读句子，在上下文中用点谈论单词的意思。

我打开一瓶酒庆祝中国足球队的资格赛。()

(2)请尽快打印此文档。()

你记得你所有朋友的电话号码吗？()

我父亲是一个廉洁的干部。()

[/h/读句子，理解添加单词的意思。

(1)母鸡不停地叫。()

(2)当你听到它的叫声时，你会立刻在心里打个结。()

我真的想找一些不寻常的朋友。()

[/h/在横线上写出句子中添加一些单词的意思。

(1)如果你不想，你就不会开一朵花或结一个瓜，也没有人会问你。

(2)一切都是活的。做你想做的。

[/h/查字典，用点解释单词。

昆虫网()深山()

网络影响深远

[/h/解释下列带下划线的单词。

(1)因为它美丽的花朵，它已经是一个布满冰的悬崖了。

乔:

(2)当群山盛开时，她在灌木丛中欢笑。

辉煌:

(3)已经黄昏了，风更大，雨更大。

更多:

[/h/解释句子中划线的单词，然后解释句子的意思。

(1)选择好的人并跟随他们，改变不好的人。

从:

含义:

你可以从过去中学习，成为一名教师。

审查:

含义:

[/h/我(wʚ)来(拉伊)填写(蒂安)的(德)字(恰)当(伽)。

有一个小洞和一把刀子的邮票

一台机器，一片树叶，一个邮箱

34、花(huā)落(卢)人(舍I)家(jiā)。(选择单词(Xu m: n)并填写(tián)空(kng))

每棵树

[/h
1..天空中有一颗星星在看着我们。

[/h
2..河边有一棵大柳树。

[/h/我把小(Xi)鸟送到(苏)家，然后返回(胡)家。(选择单词(Xu m: n) (zi)并填写(tiá n)空 (ke))

分支机构

[/h
1..一群鸟正站在树上唱歌。

[/h
2..这是一支勇敢而顽强的队伍。

[/h
3..袁()已经到了，我的家人很高兴。

[/h
4..冬天到了，小白兔送了一颗卷心菜给山羊。

[/h/(li)在(zài)中填写(tián)、(shàng)、(qià)和(de) (liàng)。

一朵紫丁香和一片绿叶

一棵小草和一颗星星

一个美丽的梦和一张微笑的脸

[/h/选择(xu m: n)-(yi)，选择(xu m: n)，并填写(tián)-(yi)。

位组

只有第二部电影

一(y √)()次于(bàng)晚(w m: n)

一只(y)()大鸟(ni m: o)

一(yí)()约(yu)会议(hui)

一(y)()只小(Xi m: o)猫(māo)

I (y)(草地(c m: o)土地(d √)

一(yí)()一(aā)阿姨(yí)

[/h/将(d →)一(yi)改为(d →)，填写(tián)一(yi)并填写(tián)。

怎么样

[/h
1..明天去树线吗？

[/h
2..我在想(Xi·m:ng)叶(y)。

[/h
3..明是晴天吗？

[/h
4..明天，我仍然想去学习。

[/h/填好它。

[/h
1..在括号中填入一个单词组成一个单词，表示“看”的不同动作。

ring(gu)note()()observation()

[/h
2..在括号中填入一个单词，表示“脚”的不同动作。

(本)()()()()()

[/h
3..在括号中填入一个单词，表示“手”的不同动作。

(电梯)()()()()()

40。我把小华送回家了。(选择要填写的单词空)

把它收起来

[/h
1..杜鹃花像燃烧的火

[/h
2..小鹰急促地喘息着，对鹰说:“现在…我终于能飞了()？”

ya ya

[/h
3..这里的山又高又陡，真吓人！

[/h
4..鲜花永远带着理想和希望绽放，醉人的芬芳飘向天空()。

41。谁会花掉它？(选择要填写的单词空)

优点和缺点

[/h
1..他们歌唱他们无忧无虑的生活，充满幸福和希望。

[/h
2..我听说他们唱了一首绿色的歌，如此美丽，如此令人向往…

规范化

[/h
3..晚上，他们的歌声带着豆花的芬芳，飘着夕阳的颜色，伴着田园的笛声走在乡村的路上()。

4。2010年5月，国务院正式批准实施《长江三角洲地区区域规划》。

42。我会在字典里查一下(把适当的选项放在括号里)。

简①古代用于书写的竹板。②是真的，完全的。③简化。

simple()simple()

简牍(缩写)()

43。请相应就座(选择单词并填写空)。

然后

[/h
1..小兔子，练习没用。我可以用一只手把你做成肉饼。

[/h
2..兔子住在南山，狼住在北山。

实践

[/h
3..兔子每天都在锻造。

[/h
4..兔子起得很早，学会了跑步。

44。选择单词(Xu m: n) (zi)并填写(tiá n)空 (k)、I (w)、best(zuì)和best (ba)。

说出来

[/h
1..这个(zhè)是(sh)ma(mā)ma(ma)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(Huà)的(de)字。

[/h
2..我(男人)应该(yφng)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(Xia ng)抵抗(kà ng)洪水(hó ng)救援(Jiφ)灾难(zāi)

胖乎乎的手臂

[/h
3..小(xi m: o)红(红)长(zh m: ng)变得非常(红)_ _ _ _ _ _ _ _。

[/h
4..这是蝴蝶的翅膀。

[/h/帮助(bāng)小(xi m: o)花(huā)找到(zh m: o)家(jiā)。

蓝色篮子

[/h
1..他提到了水果。

[/h
2..今天(j ○ n)天(ti ○ n)，(de)天(ti ○ n)空 (kŏ ng)电网(gé)外(wài)()。

消防队

[/h
3..将旧牛奶(qǔ)取出并在(zài)炉中加热(nu m: n)。

[/h
4..zhèn (dāng)地震(dí)发生(fā)和出生(sh ng)(shí)，他(tā)没有(méi)已经(yíu)忘记(wàng) (j

46。将(b)与(yi)进行比较，用(yi)和(tián)填写(tián)。

蛙海豹

[/h
1..每(m)日(tiān ), q ng(q ng)在(páng)箱(xiāng)和(biān)旁边，等等。(d ng)

[/h
2..希欧(m: o)鸭子(yā)写了(Xi)(le)-(y)信(x(n)给(gi)颜(Yan)子。

迪迪

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3..我的桌子非常可爱。

[/h
4..今天是学习的第四天。

47。用(jiā)点(Diφn)字(Zφ)将(Bφ)改为(hu)一(yí)字(gè)，这样(ràng)句(Jφ)子(zi)的意思是()。

[/h
1..大家族资本高家族资本。

Da(dà)Jia(Jiāo)Du(Du)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Gao(gāo)Xing(Xing)。

[/h
2..表(bi m: o)播放(y m: n)结(jié)束(sh u) (le)，大(dà)家庭(jiā)说(sh u)海(h m: i)播放(h m: i)

表(bi m: o)播放(y m: n)结(jié)捆绑(sh)播放(le)和大(dà)家庭(jiā)所有(d u)说(shuō)海(h m: I)播放(y m: n

48。(德)“啊(a)”、“妈”、“呀”、“ne”！

[/h
1..你是在画吗？

[/h
2..，(德)小(Xi·m:o)鸟(尼·m:o)那可(k)可惜了(利安)！

[/h
3..这些南瓜真的很大！

[/h
4..是天空中的星星吗

49，选择(许m: n)一(易)选择(许m: n)。

的土地

[/h
1..她(tā)想(姚)去(齐)阳(扬)站(tái)，(sháng)收(Sh！u)、干(gàn)()连衣裙(Yà)连衣裙(尚)

[/h
2..我在(zài)-(y) (tā o)旁边低声说(qiāo)(注意(kà páng)注意(zhe)它(tā)。

[/h
3..它用尖(yò ng)尖(jiān)尖(jiān)小(xi m: o)嘴(zu\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\u\\

[/h
4..小鸟(Xi·m·o)转向我，高兴地快速叫了几声

50分(fn)-(yi)分(fn)。

姚明

[/h
1..小树(树)在春天风中。

[/h
2..我(Wu)(men)(du)(Huŵ)背诵(bèi)“小(xi m: o)树(Shu)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

[/h
3..bao (b m: o) Bao (shuì)在(zài)小(m: o)篮(li)中。

[/h/下列单词与“看”有关。请完成它们。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
。

[/h/解释与这首诗相关的词语，然后写出这首诗的意思。

(1)现在直接去银河系，去佩妮·韦弗女孩的家。

直线:与
相同

诗歌:

一百座山没有鸟，一千条路没有脚印。

绝对:直径:

诗歌:

53，多义词，解释“之”在下列句子中的不同含义。

(1)如果你这样做了，对那些困难的人来说就容易了:()

(2)我想要的南海:()

(3)蜀中有两个和尚:()

人们学习有多难？()

[/h/根据单词的不同意思分组。

冷:

1。低温()

2，不忙()

3，缺乏热情()

试卷答案

1，1 .C 2。B 3。一二一。B 2。A 3。C
3，③；①。②。4.头部:①头部。(2)领导者。③首先。④第一；最高的。⑤量词，用于诗歌等。5 ,( 1 )/( 1 )( 2 )( 2 )( 2 )( 3 )( 2 )( 1 )( 4 )( 2 )( 5 )( 6 )( 1)2(2)1(3)3(4)2 7，1。(4) 2 .(2) 3 .(3)4 .(1) 8，1。④ 2 .⑥ 3。⑤ 4 .③ 5。⑦ 6 .② 9，b c a 10，(1)B(2)C(3)A(4)B(5)A(6)C 11，(1)A(2)E(3)C(4)B 12，(1)A(2)B(3)A(4)A 13，(1)①(2)③(3)② 14，(1)⑤(2)③④(4)②(5)①15，②①②②②16，D；c .b .a .17，②；①。②。18，③，②，④，① 19，D 20，(3)；(2)；(1)；(2)；21，②；①。③。
22，1。拟人化的描写凸显了梅雨亭的珍贵，使文章更加生动具体。2.突出云变化的速度。生动的描述使文章更加生动具体。它能激发读者的想象力。
23，1。只要胡人民还活着，只要李广将军还在，匈奴军队就不准越过阴山。2.为什么到达强敌？为什么吹悲伤的曲子“折柳”，抱怨柳树不开花，春天来晚了。你知道，春风不能在玉门关外吹！
24，记忆记录，反对种植和耕作的人数
25，1。河里有一群鸭子。2.小猫又出去了。

26，1。(1 .)2 .(3) 3 .(2)

27，(1)指示此操作进度的操作。(2)打字油印。(3)清晰(4)公正
28，(1)结束(2)生长(3)非常非常
29，(1)如果(2)活着，它可以生长[/]这里指的是昆虫捕捉装置。网里捉:(动词)网里捉深山:下或里的距离大，与“浅”相反，深渊:深远的意义和长远的影响
31，(1)盛开；(2)灿烂盛开；(3)变得更好

32选择他们的优势来学习；他们的缺点应该根据他们自己的情况来纠正。(2)你可以通过复习过去的知识和书本，获得新知识，成为别人的老师。
33，逐一

34，1。2.树

35，1。分支机构2。分支机构3。丹尼尔4。
[每株植物都有一片
37，而每组只有一片位置

38，1。Mo 2。Mo 3。Mo 4。Mo
1.看一看。2.跑，跳，踢，跳。3.触摸并按

40，1。放2。酒吧3。悬崖4号。Ya

41，1。担心2。优秀3。回到4。规则
③ ② ① ③

43，1。还是2。三分钟后。提炼4。惯例

44，1。说2。3。胖4。Strong
1.篮子2。蓝色3。开火4。帮派

46，1。青蛙2号。密封件3。兄弟4。

47，1。非凡2。特别
48 1。2.啊3。啊4。什么

49，1 .2.土地3。土地

50，1。摇动2。民谣3。摇动

浏览；了望。欣赏；表达敬意；
52，(1)现在我们可以沿着黄河直上银河，我们可以一起去看看牛郎和织女的家。(2)消失的小径在所有的山上看不到鸟的影子，在所有的小径上都找不到人的踪迹。
53，1。代词，相当于“它”，指的是“事物”。2.动词，to，to。3.结构助词“得”。4.取消主语和谓语之间句子的独立性。
54，冷；被遗弃；冷；