我爱孩子 新闻 人教版八年级历史上册精品学案第25课 经济和社会生活的变化

人教版八年级历史上册精品学案第25课 经济和社会生活的变化

人民教育出版社,八年级历史,第一卷,优秀学习计划,第25课经济和社会生活的变化

第八单元现代经济、社会生活、教育和文化的发展

第25课经济和社会生活的变化

一、学习目标

1。了解近代著名实业家张谦等人创办企业的经历,了解近代中国民族资本主义的曲折发展过程,分析近代中国民族工业发展缓慢的原因。

2。了解民国以来剪辫子、换衣服等社会风俗习惯的变化。

二.自学

1。中国民族资本主义应运而生。

2。一号实业家自愿放弃高官,毅然回国创办盛达纱厂,带领许多中国人走上了“工业救国”的道路。

3。第一次世界大战期间,中国民族工业得到了迅速发展的良好机遇,出现了“短暂的春天”。其中,增长最快的是和。

4。总的来说,现代社会生活变化的特点。

第三,合作勘探

1。阅读材料并回答问题:

材料1:

材料2:“在调查之前,清廷视官员为上级,并有成人和大师之类的名字。爱它的人增加了耻辱,给它的人失去了身体,这是共和国的尴尬。”孙中山

请回答:

(1)根据表中提供的信息,请判断反映了什么现象。

(2)根据课本中所学的基本知识,请分析这一变化的主要原因。

(3)孙中山以临时总统的名义发布了剪辫子的命令。为什么?

(4)孙中山对物质2现象的理解是什么?

(5)根据材料1,请谈谈中华民国临时政府如何对待这一现象。这是什么意思?

四。课堂练习

1。右图反映了第一次世界大战期间中国工业发展的哪些特点

轻工业发展迅速,重工业发展缓慢

沿海地区比内陆地区发展得快

c .整体发展相对落后

d .小资金和小规模

2。19世纪70年代以后,北京官员与上海亲友联系最方便的方式是()

写一封信,发一份电报

发一份无线电报打一个长途电话

3。锁定转瞬即逝的历史时刻取决于现代发明()

①电报②电影③计算机④摄影

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

五、课后反思

[回答]

二.自学

1。60年代和70年代;2.张倩;3.纺织工业中的面粉工业;4.新旧发展;多元化发展

第三,合作勘探

1。(1)清末民初中国社会生活习俗的变化。(2)辛亥革命改变了中国社会的封建习俗;西方文明成果介绍。(3)清代特有的辫子是满族贵族统治的象征,是残酷民族压迫的象征。辛亥革命后,颁布了剪辫子令,大辫子被剪掉,以去除旧习俗,成为中华民国的新国民。(2)孙中山认为,在清廷称人民为“大人和主人”玷污了共和政治。(3)去掉旧的官名,改为职务,人们互相称呼“先生”和“君”;体现了资产阶级对平等的渴望。

四。课堂练习

1。A 2。B 3。C

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