我爱孩子 新闻 人教版九年级上册历史精品教案设计第19课 法国大革命和拿破仑帝国

人教版九年级上册历史精品教案设计第19课 法国大革命和拿破仑帝国

人民教育出版社,9年级,第1卷,优秀历史教案设计第19课法国大革命与拿破仑帝国

第六单元资本主义制度的初步建立

第十九课法国大革命和拿破仑帝国

1教学分析

[教学目标]

知识和能力

了解攻占巴士底狱的情况;《人权宣言》;法兰西第一共和国;雅各宾党专政;法国的第一个帝国;拿破仑法典和其他基本历史事实

工艺和方法

阅读、听力和记忆相结合,培养学生的原创性和敏感性思维品质;从多角度培养学生对历史唯物主义观点和方法的初步应用能力

情绪态度

和值

通过对法国大革命历史的分析,学生们认识到法国大革命顺应了当时的历史发展趋势,具有重大的意义和历史作用;通过对拿破仑帝国垮台原因的分析,学生们明确了战争的性质是决定战争结果的关键。

[要点和困难]

教学重点:《人权宣言》;拿破仑帝国

教学困难:雅各宾专政的特点和功能;对拿破仑的评价

2教学过程

首先,导入新的课程

“这是最好的时候,也是最坏的时候;这是智慧和无知的一年;这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期;这是光明和黑暗的季节。这是希望的春天和失望的冬天。我们都直上天堂,我们都直向相反的方向。”

-双城记

《双城记》描述了法国大革命前后发生在巴黎和伦敦的故事。它显示了法国大革命在历史上的进步,也反映了法国大革命的过程是激进的,许多无辜的人受到了伤害。历史像《双城记》中描述的那样复杂吗?今天,我们将学习第19课:法国大革命和拿破仑帝国。探索它的真相,看看法国大革命是什么样的革命。它会带来什么影响?

第二,教新的一课

目标指南一:法国大革命的背景

1。革命背景分析:

革命前尖锐的阶级对立——政治原因

法国大革命比英国大革命晚了大约150年。当英国完成资产阶级革命并开始工业革命时,法国仍处于波旁王朝的封建专制统治之下,阶级关系处于非常尖锐的对立状态。它表明,法国社会分为三个等级,第一等级是牧师,第二等级是贵族,他们占总人口的不到1%,但他们占有全国土地的三分之二,并且不承担任何纳税义务。然而,广大的第三阶级承担着国家的税收和其他封建义务,特别是生活困难的工人、城市平民和农民,他们强烈要求改变他们的生活条件。尖锐对立的阶级关系使法国社会仿佛充满了干柴,随时都有革命的可能。

(2)资本主义发展与封建专制统治的矛盾——经济原因(根源)

18世纪下半叶,法国资本主义经济有了很大发展,其中纺织业、冶金业和采矿业发展最快,其发达程度居欧洲大陆之首。对外贸易也发展迅速。然而,封建专制统治已成为法国资本主义经济发展的障碍,具体表现为:封建政府不断加税;全国有许多检查站;封建土地所有制仍然存在。对此,资产阶级非常不满。他们要求废除封建土地所有制,废除封建特权,反对专制统治。

(3)启蒙运动的影响——意识形态原因

18世纪资产阶级启蒙思想的出现和广泛传播,为法国大革命和资产阶级登上政治舞台做了思想准备和舆论准备。

综上所述,18世纪末的封建王朝已经经历了政治、经济和社会意识的全面危机,专制统治已经成为法国社会发展的障碍。封建王朝的统治危机使其无可挽回地陷入绝境,这不仅削弱了其统治力量,也为法国资产阶级登上历史舞台创造了条件。

目标指南二:法国大革命的过程

1。导火索:金融危机引发的三级会议召开。

2。法国大革命的过程:

(1)巴士底狱于1789年7月14日被占领(爆发):大资产阶级掌权;颁布《人权宣言》

①《人权宣言》体现了启蒙思想家提出的“自由”和“平等”的口号,具有进步意义。

②《人权宣言》明确保证私有财产的神圣性,这体现了资产阶级的本质。

(2)共和国的建立(吉伦特):国王的处决

(1)法国起初没有废除国王,但结束了君主专制和等级制度,保留了君主制;

(2)法国大革命是一个前进的过程;

人民是法国革命的主要力量。

巴黎人民起义:法国大革命的高潮

(1)雅各宾派在革命的关键时刻掌权,并采取了一系列果断措施来稳定法国的局势,把大革命推向高潮。然而,其政策具有负面影响,利用恐怖主义政策来消灭持不同政见者已成为崩溃的最终原因。

(2)推翻雅各宾派的统治只代表法国大革命高潮的结束,而不是资产阶级的失败。

拿破仑发动了一场政变,建立了法兰西第一帝国

3。法国大革命的意义

(1)彻底摧毁了法国的封建统治,初步建立了资产阶级共和国的政治制度。

它沉重地打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级的自由民主思想。

(3)法国大革命的彻底性为各国革命树立了榜样,并对世界历史的发展产生了重大影响。

目标指南3:拿破仑和法兰西第一帝国

1。拿破仑的活动

第一次出现——政变夺取政权——建立帝国——颁布法典,在国外作战——远征失败,被迫下台

1799-1804-1814

2。法国第一帝国的性质——代表大资产阶级和大地主阶级利益的政治力量

3。拿破仑的内外政策

(1)内部政策:颁布法典以维护资产阶级的利益——以法律形式固定革命成果。

(2)外交政策:反对反法联盟——在早期,这是一场正义的民族战争,在后期,这变成了军事侵略。

4。拿破仑帝国垮台的原因

(1)欧洲民族意识的觉醒和战争加剧了法国的矛盾;

欧洲的封建势力远远大于资产阶级势力。

5。评价拿破仑

(1)拿破仑保留了大革命期间的革命成就,并通过战争将法国大革命的成就扩展到欧洲其他地区,从而使资本主义文明得以在欧洲传播——这对欧洲的封建势力是一个沉重的打击

(2)拿破仑后期的战争变得咄咄逼人,这损害了其他国家人民的利益,并最终导致他自己的失败。

三。课堂总结

法国大革命的起起落落已经有200多年了。断头台成了酒吧的装饰,拿破仑被安葬在荣军院。然而,《世界人权宣言》将永远铭记自由、平等和民主,《守则》已经成为欧洲国家民法典的蓝图。与其说拿破仑帝国是法国大革命的延续,人们对自由和平等的追求永远不会停止。现在法兰西第五共和国仍然充满激情,但是面对欧洲债务危机,法国该何去何从?我们将拭目以待。

3黑板设计

1。法国大革命的背景

2。法国大革命的过程

3。法国大革命的意义

4。拿破仑和法国的第一帝国

教学反思

虽然讲座顺利地结束了。然而,与整个班级相比,有许多需要注意改进的地方:对于法国大革命前的社会状况,介绍相当单调,没有补充课外材料,而且完全局限于文字和图片。虽然学生能理解它,但它没那么有趣。对革命过程的解释是模棱两可的,例如拿破仑和对拿破仑帝国与革命之间的关系缺乏必要的解释。(从某种意义上说,拿破仑帝国是大革命的延续和发展。这将影响学生对教材的理解。这门课的内容很多,要在一堂课上达到所有的教学目标有点太草率了。在今后的教学实践中,我们应该更加重视教学内容的时间分配。

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