我爱孩子 新闻 2018-2019学年度广西壮族自治区人教版高一上学期开学考试试卷(提升)(原版)

2018-2019学年度广西壮族自治区人教版高一上学期开学考试试卷(提升)(原版)

2018-2019学年,广西壮族自治区人民教育版第一学期第一学期开学考试试卷(改进版)(原版)

广西壮族自治区人民教育版于
2018-2019学年第一学期开学试卷(推广)

首先,选择题

1。(4点)在下列关于距离和位移的陈述中,正确的是()

当位移为零时,距离必须为零

当距离为零时,位移不一定为零

当一个物体沿直线运动时,位移可以等于距离

当一个物体沿着一条曲线运动时,位移可以等于距离

2。(4点)关于速度和加速度之间的关系,以下陈述是正确的

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A .如果一个运动物体的加速度为零,该物体的速度必须为零

运动物体的加速度很大,物体的速度也必须很大

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C .运动物体的加速度很小,物体的速度必须缓慢变化

运动物体的加速度变小,速度也必须变小

3。(4点)两个物体A和B在同一条直线上匀速直线运动,它们的速度图像如图所示,然后()

当a. t = 4 s时,a和b的速度相同

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B . A和B的位移在前4秒内是相同的

c . A和B的移动方向必须相反

右旋的加速度大于右旋的加速度

4。(4点)图为两种起重机的示意图。OA是一个可以绕O点旋转的光杆,不管重量如何,AB是一根电缆。当它们举起相同的重量时,图(a)和(b)中的杆OA上的力分别为Fa和Fb,因此以下关系是正确的()

A . Fa = Fb . Fa > Fb

C . Fa & lt;尺寸的不确定性

5。(4点)如图所示,质量为m和m的两个物体位于穿过天车的一根轻绳的两端(质量可以忽略不计),m放置在水平地板上,m悬挂在空。如果m沿水平地板慢慢向右移动后仍然静止,()

绳子的张力增加了,同时B. M .在地面上的压力也增加了

C.M .的静摩擦力变得更大d .悬挂滑轮的绳子的张力变得更大

6。(4点)如图所示,在水平地面上有质量的木块受到拉力,拉力的大小和方向与水平方向成一个角度,并沿地面作匀速加速直线运动。假定块体与地面之间的动摩擦系数为,块体的加速度为

A. B. C. D.

7。(4点)如图所示,两个块A和B堆叠在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止,并向右做匀速减速直线运动。B在运动过程中受到的摩擦力

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A .向左方向,尺寸不变b .向左方向,逐渐减小

方向是对的,大小不变。方向是对的,它逐渐减小

[/h/(4点)如图所示,质量为m的块在一个粗糙的平板上,平板的B端慢慢抬起。当θ角从0°逐渐增加到90°时,块体的摩擦力随θ ()
而变化

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A .始终保持不变b .先减少然后增加

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C .先增加后减少d .总是增加

第二,选择题

9。(4点)当汽车在直道上行驶时,如果位移X与从t=0开始行驶过程中速度的平方v2之间的关系如图所示,则下列陈述是正确的()

汽车以恒定的速度直线行驶

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c . t = 0时的速度为10米/秒.汽车的加速度为10米/秒2

10。(4点)如图所示,质量可忽略不计的轻绳和轻杆用铰链固定在A端,滑轮在A点正上方(滑轮尺寸和摩擦力可以忽略不计),重物挂在B端。现在,绳子的一端系在杆的B端,在杆AB到达垂直位置()之前,B端被拉力F慢慢拉起

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A .绳索张力不变b .绳索张力降低

c . ab杆的力增加,而d. ab杆的力保持不变

11。(4点)如图所示,上下底面平行的两个滑块重叠放置在倾角为θ的固定斜面上。滑块A和B的质量分别为M和M。A与斜面之间的动摩擦系数为μ1,B与A之间的动摩擦系数为μ 2。众所周知,两个滑块从静止状态以相同的加速度从斜面上滑下,然后滑块B的摩擦力。

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A .等于零b .方向沿着斜坡向上

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C .大小等于d .大小等于

12。(4点)如图所示,水平输送带a和b两端的距离为x=4.5m,物体与输送带的动摩擦系数μ=0.1,物体滑到输送带a端的瞬时速度va为5m/s,到达b端的瞬时速度设为VB。以下说法是正确的()

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A .如果传送带不移动,vB=4m/s

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B .如果传送带以恒定速度逆时针旋转,则vB必须等于4m/s

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C .如果传送带以恒定速度顺时针旋转,vB必须等于4m/s

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D .如果传送带以恒定速度顺时针旋转,vB可能等于4m/s

iii .实验性问题

13。(6分)一位同学的“平行四边形验证力法则”实验如图一所示,其中A为固定橡胶条的图钉,O为橡胶条与弦的节点,OB和OC为弦。图二是根据实验结果画在白纸上的一幅画。

(1)如果在F和图B中的两个力之间没有操作误差,方向必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

这个实验采用的科学方法是。

理想实验方法等效替代法控制变量法物理模型法

(3)在实验操作过程中,填写字母代码有利于减少实验误差。

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A .两个字符串的长度必须相等

b .弹簧秤、细绳和橡胶条应与木板平行

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C .用于拉动橡胶条的绳子应该更长,并且在同一绳子方向上标记的两个点应该更远

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D .当使用两个弹簧秤同时拉弦时,两个弹簧秤读数之间的差异应尽可能大

14。(9点)图(a)是验证牛顿第二定律的实验装置示意图。

打开打卡定时器的电源,轻轻推动小车拖动纸带。如果穿孔纸带如图(B)所示,纸板的倾斜角度应减小或增加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)报时计时器使用的交流周期为0.02秒。下图显示了一名同学在正确操作下获得的纸带。每两个点A、B、C、D、E之间还有四个点,所以相邻两个计数点之间的时间间隔为T=_________ _ _ _,小车加速度的计算公式如下:

(3)图A是学生根据测量数据绘制的图表。试着简单分析一下实验中的问题

四。答案

15。(10点)如图所示,质量为m1的物体A由三段光绳悬挂,光绳的节点为0,光绳OB为水平,末端B与站在水平面上的质量为m2的人相连,光绳OA与垂直方向的夹角θ为37°,因此物体A和所有人都处于静止状态。如果人的质量M2是60公斤,人和水平面之间的动摩擦。(已知sin 37 =0.6,cos 37 =0.8,g取10 m/s2。让最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

16。(12点)如图所示,在一个有足够长倾角的固定斜面上有一个质量物体,物体与斜面之间的动摩擦系数。物体受到平行于斜面的一条轻细线的拉力作用,从静止状态移动,绳索突然断裂。绳子断裂后物体的速度需要多长时间?(结果保留两位有效数字,已知,已取)

17。(15分钟)如图所示,传送带以v0=10m/s的速度逆时针旋转,现在将0.4 kg的质量轻轻放在传送带的A端,质量和传送带之间的动摩擦系数μ=0.5,传送带A和B两端之间的倾角为37°。众所周知,SIN SIN = 0.6,COS = 37

(1)块从a端移动到b端所用的时间;

(2)块相对于传送带从一端到另一端的位移。

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