人民教育版，7年级，第1卷，道德与法治设计教程案例，第2课，学习新天地，第1课，与成长一起学习

第二课学习新世界

在一班学习和成长

一、学习目标

1。认识学习的重要性，热爱学习，树立终身学习的理念，不断充实自己，适应社会的发展。

2。学会主动学习，善于抓住和利用各种学习机会。

3。要知道生活的每一点都是学习，学习伴随着我们的成长；理解学习的重要性。

二.自学

1。初中学习，包括获取、培养和如何做人。

2。学习需求和态度。有了学习的心态，生活的每一点都是在学习。

3。学习伴随着我们的成长，但学习不是。

4。学习不仅能让我们充实，也能让我们生活得更充实。

第三，合作勘探

古人说:“道德只有通过学习才能学会。”你的灵感是什么？

四。课堂练习

1。以下是()

①小红上课认真听讲，积极发言②课后，萧蔷和同学们讨论和交流问题

放学后，小李认真打扫。暑假，小刚和父母一起去远足

A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③

2。“活到老学到老”和“活到老学到老”这句古老的格言主要告诉我们要()

努力学习，掌握所有的知识

建立终生学习的想法

c .抓住在学校学习的机会

d .将学习知识作为终生目标

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3..来自河南省华县的农民李自学了高分子化学和生物化学，以便将大豆制成衣服。他被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，创办了李赫男关琦大豆纤维服装有限公司，实现了人生价值的自我提升。这意味着()

学习可以满足社会发展的要求

学习可以增长才能，增强智慧

唯一的出路是学习

学习可以提高人们的道德修养

4。”小玉并不尴尬；人们不学习，不知道该做什么。”以下对“学习”的正确理解是()

①学习主要表现为接受和掌握

有了学习的心态，生活就充满了学习

如果你努力学习，你就会拥有一切

④学习点亮生活，学习与我们一起成长

A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④

5。材料分析:

“作为一名员工，起点低并不重要，但你必须坚持学习。”这是全国劳动模范周树春不懈的追求。工作的第一天，他从未见过的机械部件激励他不屈不挠。他白天忙于工作，晚上忙于学习理论。在过去的20年里，他自学并阅读了几十本几十万字的专业书籍。他掌握了国内外两项尖端焊接技术。他开发的X60管线钢焊接工艺填补了我国该类工程焊接技术的空空白。他已经成功地从一个普通的焊接工人成长为中国焊接领域的领军人物。

(1)周树春有什么样的学习态度？

(2)周树春为什么坚持把学习作为自己不懈的追求？

[回答]

二.自学

1。知识和能力2。倡议3。终点4。生存

第三，合作勘探

翻译:学习不仅能学到知识，还能提高道德和才能。

(1)学习不仅使我们能够生存，而且使我们能够过上更充实的生活。学习打开了生活之窗，让我们面前的世界更加宽广，更加精彩；学习，拓展新渠道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维和行为方式，提高了我们的能力和智慧；学习带来更多的选择，让我们更加独立和自由。等等。

(2)学会点燃心中永不熄灭的光芒，激发进步的动力。

我们应该从小培养积极学习和不断学习的好习惯，等等。

四。课堂练习

1。C 2。B 3。B 4。D

5。在问题(1)中，你可以从材料和问题的角度直接回答与你的知识相关的学习态度。在问题(2)中，从周树春的言行和材料中的问题来看，答案可以围绕学习的意义来组织。

(1)自觉主动的学习态度。

因为:①学习不仅能使我们生存，还能使我们过上更充实的生活。学习可以改变我们的思维方式和行为方式，提高我们的能力和智慧。②在学习中，我们获得成长，同时我们可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠定基础。