我爱孩子 新闻 部编二年级语文上册《古诗二首 望庐山瀑布》同步练习

部编二年级语文上册《古诗二首 望庐山瀑布》同步练习

工信部编写了二年级语文第一册《望庐山瀑布两首古诗》,并同步练习

一、结合古诗,理解下列词语。

川:(   )    生:(   )    直:(   )   疑:(   )

二、给下列字加上偏旁组成本诗的字,再扩成三个词写下来。

暴:(    )、(    )、(    )

此:(    )、(    )、(    )

户:(    )、(    )、(    )

三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思。

1、日照( )生( ),( )瀑布挂( )。

                                                                       

2、( )直下( )尺,( )银河( )九天。

                                                                             

四、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

五、填空。

《望庐山瀑布》作者是(  )代伟大诗人(  )。这首诗描绘了(  )的景色,并借景表达了自己(  )的心情。

六、根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ __________________,__________________ 。”

七、诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的?从哪一句看出来的?

________________________________________

________________________________________

八、按照所注的停顿,有感情地朗读来读《望庐山瀑布》。

望/庐山/瀑布

日照/香炉/生/紫烟,

遥看/瀑布/挂/前川。

飞流/直下/三千尺,

疑是/银河/落/九天。

九、小博士站。

1、我知道(      )被称为“诗仙”,(      )被称为“诗圣”,他们都是(     )代诗人。

2、我读过很多李白写的古诗,有哪些呢?请把古诗题目写一写。(最少写五个)《             》、《             》、《             》、《             》、《             》。

十、阅读古诗,回答问题。

《望岳》(杜甫)

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1、解释加点的词。 

造化钟神秀______________________   阴阳割昏晓_____________________ 

2、“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是________________          _______________ 

___________________________________________________________________________ 

3、划分节奏

荡  胸 / 生 / 曾  云

4、“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的精神和气概?

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参考答案:

一、河流  升起  笔直  怀疑

二、暴雨;风暴;暴跳如雷

此人;彼此;此时

窗户;户口;门户

三、1、香炉  紫烟  遥望  前川

在阳光的照耀下,香炉峰周围升起紫色的云烟。 

2、飞流  三千  疑是  落

从远处望去,山前的瀑布就像挂在那里的一块白布,从高高的山上飞流而下,不由使人怀疑是银河从天上落了下来。

四、1、×  2、×

五、唐  李白  庐山瀑布  奋发向上

六、飞流直下三千尺,疑是银河落九天

七、诗人是站在远处观看的。从“遥望瀑布挂前川”看出来的。

八、略。

九、李白  杜甫  唐

《静夜思》、《赠汪伦》、《峨眉山月歌》、《送孟浩然之广陵》、《望天门山》

十、1、大自然  泰山的南北面

2、有朝一日,我总要登上你的绝顶, 把周围矮小的群山们,一览无遗!

3、荡  胸 / 生 / 曾  云

4、表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。

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