人民教育版，四年级，第一册，第一单元，第一课，练习:1亿以内的数字比较

人民教育出版社，四年级，第一册，数学，第一单元，第一课，练习一:1亿以内的数字比较

类名

首先，填写它。我是最棒的。

1。比较这两个数字的大小。如果位数不同，则位数较多的数字为()；如果位数相同，左边第一位数字较大的数字是()；如果左边第一位的数字相同，比较左边第()位的数字，依此类推。

2。将9998与100001进行比较。因为9998是()位数字，100001是()位数字，所以位数多过位数少()，所以9998()是100001。

3。比较84899和85811，因为它们两个数的个数是()，而且()位上的个数是相同的，所以有必要比较()位上的个数，但是4( )5，所以84899( )85811。

4。与最小的七位数字相邻的两个数字分别是()和()。

5。最大的二进制八位数是()，最小的二进制八位数是()。

第二，比较一下，我是最强的。

487000○478000○799500○795900

429899○429900○989999○990000

6024000 ○ 624000 99999 ○最少七位数字

第三，选择一个，我是最准确的。

1。以下公式是正确的()。

A、1000000>9000000 B、98675<98765 C、73541<73451

2。以下说法是正确的()。

A，比较两个数字的大小，左边第一个数字最大的数字较大，第一个数字较小的数字较小。

B，比较两个数字的大小，并逐一比较每个数字的大小。

比较两个数字的大小。如果位数不同，位数越多的数字越大。

3。下列数字中最小的是()。

A、664660。b、666460 C、660046

四。把数字写在表格里，并填入空。

中国五大自然保护区面积统计表

名称

面积/公顷

珠穆朗玛峰

三百三十八万一千

青海可可西里

四百五十万

湖北神农架

七万四千四百六十七

四川卧龙

七十万

贵州的范静山

四万一千九百

在五个自然保护区中，()的面积最大，()的面积最小。

5。我可以安排。

1。从大到小排成一行。

808059 880059 808590 808509 880580

2。从小到大排队。

609970 670099 690079 690790 670990

六.智能冲浪！

你能用两个7和三个0组成多少个五位数？把它们写出来，按从小到大的顺序排列。