青岛版六年级上册数学教案:分数乘以整数

青岛版，六年级，第一册，数学教案:分数乘以整数

教学内容:4-5页教材，自主练习

教学目标:

正确掌握整数倍乘的计算方法可以解决一些实际问题。

教学过程:

自导练习题1和2是关于分数乘以整数的意义的基本练习题，这样学生就可以根据插图填写公式，进一步理解分数乘以整数的意义。

第三个问题是整数倍分数的基本练习。在练习过程中，学生可以独立完成，然后在小组中进行交流。教师注意引导学生仔细检查计算结果是否是最简单的分数。

问题4、5和6是关于如何利用分数和整数相乘的知识解决实际问题的问题。在教学中，应允许学生独立完成，重点应放在探究公式的原因和计算方法上。

问题8是找出一个正方形的周长。在实践中，学生可以先复习正方形周长的计算方法，然后连续计算。

问题10是一个可以直接写的题目。在实践中，学生可以先得分，然后做口头计算，这样比较快。应该注意的是，当教师设计这样的题目时，数量不应该太多，要求也不应该太高。

问题11有两个问题。第一个问题是引导学生利用分数和除法的关系找出他们每天读这本书的量，并注意最简单的分数。在第二个问题中，基于第一个问题，我们可以计算出我们在四天内看到的百分比。

问题13是一个综合主题。第一(1)项应注意每周七天。第(2)部分是整体的一部分，应该通过分数和除法的关系来解决。第(3)部分让学生了解在这项工作中使用了多少公斤的萝卜，即50公斤是多少。

四。课后笔记: