新人民教育版小学六年级上学期语文期中试卷

新人民教育版，上学期六年级语文期中试卷

班级名称分数

首先，看拼音并写单词。(10%)歌唱与歌唱(héhé)血液(液体)液体(液体)
刚性(jéjén)携带(zéI zéI)
(创造)(安)(爱)(任)
3 .我们热爱地球，就像新生的婴儿依恋母亲温暖的怀抱。他的作品充满了对祖国的热爱。印度人雨后有微风的味道。
第三，完成下列单词。(4%)
()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()())()()()()()())()()()())()())()()())()()())()(写两句描述自然的诗。
①
②
2。写一句爱国名言。

3。写一个关于环境保护的口号。

4。写一句真诚待人的名言警句。

5。根据课文填空，并回答问题。(17% 8+8+2)
1。你好，山泉，你拿着一面镜子。你想要我吗？
你好，我的小溪！你是在邀请我和你一起写小诗吗？你好，我的瀑布！你天生的男高音有多强。
这些单词选自课文，课文是一组句子。他们使用修辞手段来表达作者和

。2.詹天佑不怕困难，他接受了任务，立即开始了。
在哪里开山，在哪里架桥，在哪里弯曲，在哪里减小拱度，都要经过计算。詹天佑的正式员工说，我们的工作一开始不应该有点马虎。这种说法不应该来自工程师
。请在第三句中加上标点符号。从这句话中，我们可以感受到詹天佑的品质。
3。\”地球不属于人类，但人类属于地球.\”你怎么理解这个句子？

模仿。(3%)
请以“爱”为陈述对象，模仿下列句子，继续写出适当的隐喻句，形成一组排比句。
爱情是一片冬日里的阳光，它让穷人和被迫的人感受到世界的温暖；爱情是春天下的小雨，让孤独的人享受心灵的滋养；爱情是
。
VII .读短文，回答问题。一天，我弟弟徒步旅行时被一块锋利的石头割伤了脚趾。在医院穿好衣服后，几个同学送他回家。我哥哥在我家附近的拐角处遇见了我父亲。因此，他给他父亲看他包扎好的脚，哭丧着脸抱怨，希望能得到一些同情和爱。却发现爸爸没有安慰他，只是简单地告诉了他几句，就自己离开了。我哥哥非常伤心、委屈和生气。他觉得他父亲根本不关心他。当他痛苦地抱怨时，一个同学笑着建议道:“别生气，大多数爸爸都是这样的。事实上，他非常爱你，但是他不善于表达。如果你不相信我，当你的父亲走到前面的角落，他肯定会回头看你。”我哥哥很可疑，其他学生也很感兴趣。所以他们都停下来，站在那里盯着远处爸爸的身影。
爸爸仍然坚定地一步一步向前走，好像没有什么能让他回头…但当他来到拐角处时，他侧身离开了，静静地回头看，好像他无意中，很快瞥了一眼他的弟弟和他们，然后消失在拐角后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但这个动作感动了在场的所有人，我哥哥的眼里仍然充满了泪水。当我哥哥告诉我这件事时，我也想哭。很久以前，我在寻找一个行动来代表我父亲的爱，现在我终于找到了，那就是在拐角处回头。
1。这个故事的主人公应该是()。
A，弟弟b，同学c，父亲d，“我”[br/]
2。找出能显示弟弟情绪变化的句子，并填入下列横线。当我的弟弟在受伤后遇见我的父亲时:
[/br/ ]
②当爸爸独自离开后:
③当他的同学和他谈完话后:
④当爸爸转过拐角时:

3。在第四自然段中，”…我似乎不经意地回过头，迅速瞥了一眼我哥哥和他们……”这只是一个小小的动作，为什么“那个动作感动了所有在场的人”？

4。爸爸的爱和别人的爱有什么区别？请从课文中找出一个句子来举例说明。

5。破折号在课文最后一句中的作用。
6。读完这篇短文，谈谈你的感受。[/Br/]
[/Br/]
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[/Br/]
[/Br/]
[/Br/][/Br/]
任务。(40%)
请选择下列题目之一做作业。
1。标题:有
要求的朋友:①补充标题，例如:有树、书和老师的朋友…

②句子要流畅，叙述要有条理。
2。在课文中，那个摆书摊的年轻人经常对我说，“不要饿死马”，以使我读起来感到舒服。生活中，有许多这样的善意谎言。这种事在你身上发生过吗？你的家人和同学说过善意的谎言吗？请写一个这样的故事，一个自制的标题，不少于500字的叙述。