2020年秋，教育部编制了《人民教育版六年级第一册语文备课ppt课件:宇宙生命的奥秘》

10《宇宙生命之谜》

关注生命，探索宇宙，历来是人们较感兴趣的话题。那么茫茫宇宙中，除了地球之外，在不可计数的星球上，有没有生命存在呢？
今天，让我们一同走进课文《宇宙生命之谜》去解开这个谜团。
      

 
1. 会认会写本课的重点字词，理解词语的意思。 
                                                             (重点)
2. 朗读课文，感知课文内容，梳理文章结构层次。
                                                             (重点)                   
3.学习根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法 
   提取信息。(难点)  

读一读下面的句子，看看你有什么发现？
今天爸爸在家看小弟弟，弟弟号啕大哭，他一点儿也不会哄。

读一读：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hōng)堂大笑，围观的人群一哄(hòng)而散。

书写指导：要写紧凑，辶起笔要低、要窄小，米字上边的点和撇要比下边的小一些。凭某些线索推断猜度。

比普通的、正常的或平均的数目或密度小的。

抵挡;抗御

谷子，即小米。 大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

(1)作者围绕着什么问题来讲？是怎样讲的?

(2)课文按照什么顺序介绍的?

(3)梳理文章结果层次。（注意段首语句对全段内容具有提示、概括作用。默读时画出这些句子，快速把握课文的主要内容。）