七年级数学第1.3卷有理数的加减1.3.1第1课有理数的加法(新教育版)

知识与技能：
（1）经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数加法法则的合理性。
（2）掌握有理数加法的法则并能运用该法则准确进行有理数的加法运算。
过程与方法：
（1）有理数加法法则的导出及运用过程，训练学生独立分析问题的能力和口头表达能力。
（2）渗透数形结合思想，培养学生运用数形结合的方法解决问题的能力。
情感态度与价值观：
（1）通过观察、推断、归纳得到数学猜想，体验数学充满探索性和创造性。
重点：有理数加法法则的运用。
难点：异号两数相加。
    1、下列各组数中，哪一个数的绝对值大？
        (1)  5和3；(2) -5和3；(3) 5和-3；(4) -5和-3。
    
    2、小兰第一次前进了5米，接着按同一方向
          又前进了-2米；小兰两次一共前进了几米？
         你能列出算式吗？
        
        如果小球先向右移动3米,再向右移动5
米,那么两次运动后总的运动结果是什么?
       两次运动后小球从起点向右运动了8米,
写成算式就是: