我爱孩子 新闻 2020-2021年高中物理实验专题训练:描绘小电珠的伏安特性曲线(九)

2020-2021年高中物理实验专题训练:描绘小电珠的伏安特性曲线(九)

2020-2021高中物理实验专项训练:绘制小电珠伏安特性曲线(九)

实验九 描绘小电珠的伏安特性曲线

1.实验原理
(1)测多组小电珠的U、I的值,并绘出I-U图象;
(2)由图线的斜率反映电流与电压和            的关系.
2.实验器材
小电珠“3.8 V,0.3 A”、电压表“0~3 V~15 V”、电流表“0~0.6 A~3 A”、
_______________、学生电源、开关、导线若干、坐标纸、铅笔.

3.实验步骤
(1)画出电路图(如图1甲所示).

(2)将小电珠、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、开关用导线连接成如图乙所示的电路.

(3)测量与记录
移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入自己设计的表格中.
(4)数据处理
①在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角坐标系.
②在坐标纸上描出各组数据所对应的点.
③将描出的点用             的曲线连接起来,得到小电珠的伏安特性曲线.

4.实验器材选取
(1)原则:①安全;②精确;③操作方便.
(2)具体要求
①电源允许的最大电流不小于电路中的实际最大电流.干电池中电流一般不允许超过0.6 A.
②用电器的额定电流不能小于通过该用电器的实际最大电流.
③电压表或电流表的量程不能小于被测电压或电流的最大值.
④电压表或电流表的指针应偏转到满刻度的____以上.
⑤从便于操作的角度来考虑,限流式接法要选用总阻值与待测电阻          的滑动变阻器,分压式接法要选用总阻值            的滑动变阻器.

1.注意事项
(1)电路的连接方式:
①电流表应采用      接法:因为小电珠(3.8 V,0.3 A)的电阻很小,与量程为0.6 A的电流表串联时,电流表的分压影响很大.
②滑动变阻器应采用             接法:目的是使小电珠两端的电压能从0开始连续变化.
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的触头应移到使小电珠分得电压为0的一端,使开关闭合时小电珠的电压能从0开始变化,同时也是为了防止开关刚闭合时因小电珠两端电压过大而烧坏灯丝.
(3)I-U图线在U0=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右绘点要密,以防出现较大误差.

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